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  • 全新正版水处理微生物学(第2版)9787122436818化学工业出版社
    • 作者: 赵远,张崇淼,肖娴主编著 | 赵远,张崇淼,肖娴主编编 | 赵远,张崇淼,肖娴主编译 | 赵远,张崇淼,肖娴主编绘
    • 出版社: 化学工业出版社
    • 出版时间:2023-09
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    • 作者: 赵远,张崇淼,肖娴主编著| 赵远,张崇淼,肖娴主编编| 赵远,张崇淼,肖娴主编译| 赵远,张崇淼,肖娴主编绘
    • 出版社:化学工业出版社
    • 出版时间:2023-09
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 字数:548000
    • 页数:284
    • 开本:16开
    • ISBN:9787122436818
    • 版权提供:化学工业出版社
    • 作者:赵远,张崇淼,肖娴主编
    • 著:赵远,张崇淼,肖娴主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787122436818
    • 出版社:化学工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-09
    • 页数:284
    • 外部编号:13357526
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论 1 

    1.1 微生物在自然界的主要作用 1 

    1.2 水处理微生物学的研究对象和任务 1 

    1.3 微生物学在水处理过程中的作用 1 

    1.4 微生物概述 2 

    1.4.1 微生物的定义 2 

    1.4.2 原核微生物与真核微生物 2 

    1.4.3 微生物的分类 3 

    1.4.4 微生物的分类单位、命名和分类依据 3 

    1.4.5 微生物的生物学点 4 

    参考文献 4 


    第2章 微生物的状和分类 5 

    2.1 原核微生物 5 

    2.1.1 细菌 5 

    2.1.2 放线菌 13 

    2.1.3 蓝细菌 16 

    2.1.4 原核生物类群 17 

    2.1.5 水环境中常见的原核微生物类群 20 

    2.2 真核微生物 22 

    2.2.1 真菌 22 

    2.2.2 藻类 25 

    2.. 原生动物 27 

    2.2.4 后生动物 27 

    2.2.5 水环境中常见的真核微生物类群 29 

    . 非细胞生物的超微生物——病毒 34 

    ..1 病毒的一般征及主要类群 35 

    ..2 病毒的形态结构 35 

    .. 病毒的增殖 35 

    ..4 病毒的测定和培养 37 

    ..5 病毒对物理、化学、抗生素的抵抗力 38 

    参考文献 39 


    第3章 微生物的生理 40 

    3.1 微生物的酶 40 

    3.1.1 酶的组成和结构 40 

    3.1.2 酶的命名和分类 41 

    3.1.3 酶的催化 42 

    3.1.4 影响酶促反应速率的因素 42 

    3.2 微生物的营养 44 

    3.2.1 微生物细胞的化学组成和营养要素 44 

    3.2.2 微生物的营养类型 46 

    3.. 微生物对营养物质的吸收 47 

    3.2.4 培养基 48 

    3.3 微生物的代谢 51 

    3.3.1 新陈代谢的有关概念 51 

    3.3.2 微生物的产能代谢 52 

    3.3.3 微生物的合成代谢 56 

    3.3.4 微生物代谢的调节 58 

    3.3.5 代谢调控的应用 59 

    3.4 微生物对难降解物的降解和转化 60 

    3.4.1 污染物的生物降解 61 

    3.4.2 石油类物质的分解与转化 62 

    3.4.3 合成有机物的降解和转化 63 

    3.4.4 微生物对重金属污染物的转化 64 

    参考文献 65 


    第4章 微生物的生长 66 

    4.1 微生物的分离和纯培养 66 

    4.1.1 无菌技术 66 

    4.1.2 纯培养的分离方法 67 

    4.2 微生物生长的测定 70 

    4.2.1 细胞数的测定 71 

    4.2.2 细胞生物量的测定 73 

    4.3 微生物的生长规律 74 

    4.3.1 单细胞微生物的典型生长线 74 

    4.3.2 生长的数学模型 75 

    4.3.3 微生物的同步培养 77 

    4.3.4 厌氧培养 80 

    4.4 环境因子对微生物的影响 81 

    4.4.1 微生物生长的环境条件 81 

    4.4.2 生物因子 85 

    参考文献 86 


    第5章 微生物的遗传和变异 87 

    5.1 微生物遗传变异的物质基础 87 

    5.1.1 遗传和变异的物质基础 87 

    5.1.2 DNA的结构和复制 89 

    5.1.3 DNA的存在形式 91 

    5.2 微生物的基因突变 92 

    5.2.1 突变的类型 92 

    5.2.2 基因突变的机制 93 

    5.3 微生物的基因重组 94 

    5.3.1 原核微生物的基因重组 94 

    5.3.2 真核微生物的基因重组 96 

    5.4 微生物的菌种选育 96 

    5.4.1 水处理工程菌种筛选程序 96 

    5.4.2 微生物的诱变育种 97 

    5.4.3 原生质体融合育种 98 

    5.4.4 基因工程技术用于高效工程菌种改良 99 

    5.5 微生物菌种贮存及复壮 100 

    5.5.1 微生物菌种贮存 100 

    5.5.2 菌种的退化与复壮 102 

    5.6 分子生物学技术及其在水处理工程中的应用 103 

    5.6.1 聚合酶链反应技术 103 

    5.6.2 变梯度凝胶电泳技术 105 

    5.6.3 荧光原位杂交技术 106 

    5.6.4 16S rDNA高通量测序分析技术 107 

    5.6.5 蛋白质组分离技术 108 

    5.6.6 分子生物学技术在水处理中的应用 109 

    5.7 微生物新技术的研究与应用 113 

    5.7.1 固定化技术及应用 113 

    5.7.2 水处理工程中生物强化技术与应用 115 

    5.7.3 微生物制剂的开发和应用 118 

    参考文献 120 


    第6章 微生物的生态系统 122 

    6.1 水处理生态系统的基本概念及征 122 

    6.1.1 生态系统及其基本结构 122 

    6.1.2 生态系统的功能 1 

    6.1.3 水生态系统的基本征与类型 124 

    6.1.4 微生物在生态系统中的作用 126 

    6.2 微生物在各生态系统中的分布 127 

    6.2.1 水体微生物生态 127 

    6.2.2 土壤微生物生态 129 

    6.. 空气微生物生态 131 

    6.3 微生物的生物群落 132 

    6.3.1 生物群落及其基本征 132 

    6.3.2 微生物群落的演替 133 

    6.3.3 微生物群落的基本征 134 

    6.4 微生物之间的相互关系 134 

    6.4.1 互生 134 

    6.4.2 共生 135 

    6.4.3 寄生 136 

    6.4.4 拮抗 136 

    6.4.5 捕食 137 

    6.5 微生物与自然界的物质循环 137 

    6.5.1 碳素循环 137 

    6.5.2 氮素循环 138 

    6.5.3 硫素循环 140 

    6.5.4 元素的微生物转化 141 

    参考文献 142 


    第7章 水环境中的微生物污染 144 

    赵远,研究员,长期从事污染控制技术、环境生态修复技术等研究,先后主持或参加了科技支撑计划等各种科技部或省科技厅科技攻关项目12项、自然科学或省自然科学5项、风险项目2项。参与或主持了各类横向项目16项。获得省部级及市厅级奖项10项;授权8个发明专利;发表文章60多篇;主编教材3本。

    本书首先介绍了微生物的状和分类、微生物的生理、微生物的生长、微生物的遗传和变异以及微生物的生态系统方面的基础知识;之后介绍了水处理工程中的微生物污染,好氧生物处理的原理与应用,厌氧生物处理的原理及应用,水体富营养化和脱氮除磷技术,水生植物+微生物的水质净化作用及其应用,水中病原微生物的检测及去除,以及生物修复技术。本书在版的基础上,在提供基本知识、基本理论和基本操作技能的前提下,结合前沿技术,编入更多的案例,理论与实践的结合,使内容实用更强。 本书可供给排水科学与工程、环境工程、环境科学、市政工程等相关专业的师生阅读参考。

    本书密切结合环境工程、环境科学、给水排水专业、市政工程等专业的教学改革与课程建设,特别是学重点课程群建设的重要研究内容,同时将微生物学的前沿研究成果纳入其中,信息量大,知识强,结构严谨,脉络分明,概念清晰,重点、难点和“生长点”突出,体现了理论与实践、优选与通、系统与整体的度统一。 本次再版主要新增了1章和第4章4.1小节等内容,还对版中部分内容进行了修改,并制作教学课件,可以提供给读者下载,方便各高校教师教学使用。

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