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全新正版学以成人9787547618653上海远东出版社
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总序 序言 篇何以为人 一、人并不必然为人 二、生物属 三、工具属 第二篇学以成人 一、教育者与学习者的境界 二、致良知能,免于平庸 三、赋能减重,以期自由 四、设定不人生,人生不设定 第三篇高贵幸福人 一、人的高贵意义在何方 二、比较优势的幸福陷阱 三、附庸流俗而高贵失 第四篇完整理想人 ……
教育的目的只是才,更需考虑育人。如何在纷繁复杂的现实中演绎人生的意义,在波流冲荡的世界里坚守人的尺度,在日新月异的生活中诠释自己的幸福,这些看似不紧要,但却很重要的议题往往被人们所忽视。本书从哲学、社会学、人学等不同层面,以深入浅出的理论和紧贴生活的事例,分析了人的本质特征和应然状态,警醒人们在当代社会要避免被设定,被工具化和平庸化;提示人们要摆脱世俗陷阱,与世界建立深情联系,以爱与智慧的方式诠释属于自己的贵生。
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