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  • 全新正版小学生500字限字作文大全9787220114427四川人民出版社
    • 作者: 金帆主编著 | 金帆主编编 | 金帆主编译 | 金帆主编绘
    • 出版社: 四川人民出版社
    • 出版时间:2019-08
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    • 作者: 金帆主编著| 金帆主编编| 金帆主编译| 金帆主编绘
    • 出版社:四川人民出版社
    • 出版时间:2019-08
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-08-01
    • 字数:320000
    • 页数:10
    • 开本:24开
    • ISBN:9787220114427
    • 版权提供:四川人民出版社
    • 作者:金帆主编
    • 著:金帆主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:28.00
    • ISBN:9787220114427
    • 出版社:四川人民出版社
    • 开本:24开
    • 印刷时间:2019-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2019-08
    • 页数:10
    • 外部编号:9573933
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 怎样布局500字作文
    一 开头结尾100字
    1 开头
    2 结尾
    二 主体部分400字
    1 写人作文
    2 写事作文
    3 写景作文
    4 状物作文
    第二章 如何写好500字作文
    一 环境描写来开头,渲染气氛
    二 采用小标题式的结构组织全文
    三 人物的外貌、神态和语言要精准
    四 写作顺序有条理
    五 抓住写作重点,突出文章中心
    六 观察事物角度多变,突出事物的特征
    七 发表的见解,表达真挚的情感
    八 事情的起因、经过和结果要交代清楚
    九 写社会上发生的新鲜事
    第三章 写人篇
    名师有高招
    高招一 抓住特点,写好人物的外貌
    高招二 通过描写人物的语言、神态、动作、心理,突出人物的格特点
    ……
    第四章 记事篇
    第五章 写景篇
    第六章 状物篇
    第七章 想象篇
    第八章 应用文篇

    作者: 刘晔,笔名金帆,于湖南师范大学,汉语言文学专业。初从事语文教学工作,为重点学校骨,后致力于作文写作研究,将一线教学实践经验与写作理论相结合,创作出诸多很好的作文理论,主张用口诀式教学法和三步构思法等简单实用的理论教学生写作。编写作文书数十套,如“学霸作文”“好作文这样写”等,重印再版多次,广受市场。

      《小学生500字限字作文大全(4-5年级适用 全新版)》小学生500字作文,按照写人、记事、写景、状物、想象等分门别类,便于学生查找范文、利于学生明确写作对象。《小学生500字限字作文大全(4-5年级适用 全新版)》由名师精讲写作技巧,深入浅出、举例精当,让学生轻松学会写作。书中所选文章,内容贴合小学生生活,字数按照要求控制,每篇文章后面辅以精彩的点评。全书选文精当、体例活泼新颖,设计编排合理,书中作文除字数限定外,并无统一规定的模式,可谓多层次、多角度、多方面,表现形式多种多样、丰富多彩,是学生学习写作的好帮手。


    1. 选文经典,种类齐全
        本书根据的写作要求编写,小学生作文200多篇,所选文章,内容贴合小学生生活,字数按照要求控制,每篇文章后面辅以精彩的点评,便于学生模仿学习。
    2.名师精讲理论,浅显易懂
        本书邀请一线名师,根据各年级的写作要求的不同而精心讲解写作技巧,深入浅出、举例精当,让学生轻松学会写作。
    3.体例得当,编排合理
        全书选文精当,体例活泼新颖,设计编排合理,插件丰富多彩,是学生学习写作的好帮手。 
       本书还配置了“现代纸书”拥有的线上衍生内容资源与服务,是一本具有“交互”功能的纸质出版物,读者只需扫描本书封面上的二维码即可获取更多线上学习资源。 “现代纸书”将纸书的深度阅读及手机碎片化阅读结合,让读者基于纸书深度阅读的同时,享受线上丰富多彩的衍生内容和服务,在保读者有质量的阅读行为下,满足读者的多元化需求。
     


    本书精选小学生500字作文,按照写人、记事、写景、状物、想象等分门别类,便于学生查找范文、利于学生明确写作对象。本书由名师精讲写作技巧,深入浅出、举例精当,让学生轻松学会写作。书中所选文章,内容贴合小学生生活,字数按照要求控制,每篇文章后面辅以精彩的点评。全书选文精当、体例活泼新颖,设计编排合理,书中作文除字数限定外,并无统一规定的模式,可谓多层次、多角度、多方面,表现形式多种多样、丰富多彩,是学生学习写作的好帮手。


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