谁是爱迪生？
章 的好奇心
第二章 年轻的发明家
第三章 爱迪生和“男孩们”
第四章 发明工厂
第五章 点亮世界
第六章 拍电影
第七章 永远的发明家
爱迪生年表
世界大事年表
词汇表
爱迪生十二岁时，父亲帮他在大干线铁路上找了份工作。这条铁路上有趟每天往返于休伦港和密歇根州底特律市的列车。
爱迪生成了列车上的一名报童，每天和男孩一起卖报纸、杂志、糖果花生或三明治等小吃。火车上没有餐车，乘客要么自己带食物，要么就从男孩们手中买。
火车早上七点离开休伦港，晚上九点返回。每一
趟都需要花三个小时。火车返回前，爱迪生在底特律有大把的时间。
爱迪生不是那种只闲坐着什么事都不干的孩子。
他花了很多时间去图书馆看书，看的大部分是科学书。他还会思考在火车上赚钱的方法。他从底特律市场买些东西，然后在返回休伦港的火车上向乘客兜售。在休伦港，他在火车站卖自家产的蔬菜。
在底特律，爱迪生注意到一家报社把废弃的墨水、纸和老旧打字机都扔掉了。爱迪生买了一台小印刷机，创建了一份周报，他称之为《大干线先驱报》。
订阅这份报纸一个月只需八美分。他一周可以卖出两百份。人们喜欢看这份报纸，因为它刊登当地新闻、
火车时刻表、广告，还有小道消息。
爱迪生把他的印刷机安置在火车的行李车厢里。
他还在火车上建了个简单实验室。他在那里写新闻、
印报纸、做实验。列车长并不介意。
后来有，爱迪生的某种化学混合物引发了一
场火灾。列车长这下可在意了，他大为生气，—把抓住爱迪生，连同他的东西一起扔下了火车。不过，爱迪生并没有失去报童的工作，他只是不能再在火车上做实验了。
1861年，美围南北战争爆发，密歇根州当时属于支持林肯总统的北方联盟。那时，人们特别渴望及时得到战争的消息。没多久，爱迪生发现了一个可以卖更多报纸的方法。他在底特律雇了一个电报员，负责将当天的战事消息传到休伦港站前方的沿线各车站，车站的电报员把它们写在各个车站的黑板上。火车一
到站，人们看到黑板就能知道战况．但要想知道更多内容就得买份报纸来看看。平时，爱迪生每天可以卖掉一百份报纸。有，传来了超过两万三千名士兵在田纳西州赛罗战役中伤亡的消息，那天他卖掉了一
千份报纸。
爱迪生已经长成十几岁的少年，希望大家叫他汤姆。从那时起，大家都叫他汤姆或托马斯，而不是阿尔了。
有，爱迪生眼看着一列火车快要撞上站长三岁的儿子吉米，他一个箭步冲上铁轨把孩子拉到了安全的地方。
为了表示感谢，站长愿意教爱迪生发电报。爱迪生兴奋。他已经学会摩尔斯电码，这次的机会可以让他学会如何成为一名真正的电报员。那时候，电报不止通过火车站发送，也会通过一家叫作两方联合的公司来发送。爱迪生工作勤奋，不久就获得为西方联合公司休伦港分公司工作的机会。那时爱迪生
才十六岁。
后来，爱迪生在西方联合公司许多城市的分支机构工作过，从一个地方换到另一个地方。他收发电报的速度也越来越快。好的电报员可以在一分钟内收发四十五个字。爱迪生想成为的电报员，每天晚上就在自己房间里练习。他喜欢用戏剧作品来练习，比如莎士比亚的名剧《哈姆雷特》。
1868年的，有位朋友告诉爱迪生，西方联合公司在马萨诸塞州波士顿市有新岗位。那时候，内战结束三年了，爱迪生也已经是二十一岁的青年了。他立即动身前往波士顿。
爱迪生夜间工作，白天忙自己的发明。他还花很多时间待在一个机械工厂，那里可以出迪生所需
的各种零件。这样的时间安排，意味着爱迪生睡得很少。终其一生，他都保持着这一习惯。
爱迪生总在口袋里装一个小笔记本，以便顺手写下他的灵思妙想。项他认为可以卖出去的发明是一个投票器。他注意到投票表决浪费马萨诸塞州州议会人员相当多的时间，因为他们每次投票都需要用手写下来，而投票器可以让投票过程变得更快。
爱迪生向位于华盛顿特区的美国提出了专利申请。发明专利权专门保护发明人的权益，禁止人抄袭和销售。专利所有者必须提交专利构思产生的日期、时问、地点、专利的描述及设计草图。不管专利所有者实现这一发明，这项专利都会记录在案并保存下来。在六十多年的时间里，爱迪生共获得了一千零九十三个专利？即使到现在，也没有人打破这个纪录。
爱迪生想把投票器推销给州，但人员并不想要这样的投票器。他们很高兴投票需要那么长的时间。这样，他们可以利用这段时间，说服投票人改变主意。
爱迪生甚至跑去了华盛顿特区，看看美国国会需要这样的投票器。基于同样的理由，他们也不要
。 这样的结果让爱迪生难以置信。他立即决定，以后只做人们确实需要的发明。这是赚钱的方法。
爱迪生搞发明并不是为了致富，但他很清楚，要想把自己的想法实现出来，就需要金钱。
爱迪生写了一些关于电报的文章。读过文章的人很赞赏这个年轻的发明家。许多人称他为天才。一些人甚至愿意出钱资他实现发明，这样的人被称为人。
于是，爱迪生辞去了西方联合公司的工作。现在他可以将所有时间都花在发明上。他想研究在一条线路上，如何同时传递多个信息，发送更多的电报。但仅仅一年，爱迪生就把钱花光了。他觉得该离开波士顿去纽约了。
爱迪生顺利地找到了工作。过了一阵子，他和一
个同事开始创业。他们的业务足研发和制造新机器。
这家公司成功的机器是打印机。这台机器可以整天不停地把金价变动信息发送给的商号。爱迪生研发出这种机器，并以三万美金的价格把专利卖给了西部联合公司。
有了这笔钱，再加上两个人，爱迪生于1870年在新泽西州纽瓦克市租了一栋楼，创立了自己的公司——纽瓦克电报事业公司。他继续搞发明创造。公司也制造机器来销售。爱迪生总能想到改良各种机器的方法。而像西方联合公司那样的企业也会找爱迪生
，请他做他们需要的机器，或帮他们解决机器使用中出现的各种问题。
为爱迪生工作，意味着要工作很长时间。他整天待在办公室，什么事情都知道。他会做详细的记录，并把随时冒出的新构想画成草图。他比任何人都更加认真地工作。依照自己的经验，爱迪生认为亲自动手做是的学习方法，比如自己做台机器。
有，有位名叫玛丽·史迪威的年轻女子到爱迪生的公司上班。很快，她和爱迪生坠入了爱河，那时她十六岁，爱迪生二十四岁。三个月之后，他们在圣诞节那天结婚了。不过，即使是结婚当天，爱迪生
还跑去工作了几个小时。玛丽很快发现，爱迪生用在工作上的时间远远比待存家里长。P15-28
《谁是爱迪生(附光盘)》(作者玛格丽特·弗里斯)从儿童视角出发，通过选取典型而有趣的细节，深入浅出地介绍了名人的成长经历和相关重大事件。遥不可及的名人立刻变得真实亲切，就像小读者身边的朋友。书中穿插了许多背景知识，相信小读者会有更多的收获和乐趣。 中文翻译力求准确呈现原文语意，后附纯正英文和朗读CD，方便小读者中英对照学习，提高英语阅读能力。
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