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  • 全新正版0-3岁,天生英语力9787500155041中译出版社
    • 作者: ET共读著著 | ET共读著编 | ET共读著译 | ET共读著绘
    • 出版社: 中译出版社
    • 出版时间:2018-01
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    • 作者: ET共读著著| ET共读著编| ET共读著译| ET共读著绘
    • 出版社:中译出版社
    • 出版时间:2018-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:160
    • 页数:182
    • 开本:32开
    • ISBN:9787500155041
    • 版权提供:中译出版社
    • 作者:ET共读著
    • 著:ET共读著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:33.80
    • ISBN:9787500155041
    • 出版社:中译出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-01
    • 页数:182
    • 外部编号:9163454
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言  3岁看老,啥要?

    章 跨文化到底有多难?

    引导语:为什么看中跨文化英语力?埋下一粒多元的种子吧!

    1、 不要迷信“双母语”,累人累己

    2、 4步成就你和娃的非凡搭档之路

    3、 传说中的双语启蒙39大招

    第二章 0-1岁,听出好感度

    引导语:为什么要听?语言的开始是输入。

    1、 有声书听出英语力

    100本有声书,只有在这个阶段才能按家长的步骤坚持下去。

    2、 值得买的有声书

    搭建起从听到看的桥。

    3、 听书的时候,你在做什么? 

    简单得只需要你对听到的声音和故事做出积极而适当的反应。

    第三章 1-2岁,读出好语感

    引导语:为什么要阅读?构建内在世界的诗与远方。

    1、 阅读从熟悉的声音开始

    正确的打开方式是先从之前听了1年的钟爱绘本开始。

    2、 孩子开始独立,按兴趣选择系列故事书

    与全世界的迷人主角交朋友。

    3、 字母玩具摆出来

    Letter Sounds,小跳蛙玩具已渗透可理解的自然拼读概念。

    4、 书非借不能读也,图书也是身份的象征。

    这才是找到同伴气质的游乐场。

    5、 读书的时候,你在做什么?

      投入的参与才能把好书玩儿透。

    6、 工欲善其事,必先利其器所有我家阅读的原版书,都被贴成了点读版。

    第四章 -岁,写出自信心

    引导语:为什么要写?涂鸦的专注很宝贵。

    1、 写字母好比乱涂鸦

    全面进入有趣的字母学习吧!

    2、 孩子开始自主,按动画片选系列故事书

    让书本里的朋友们动静皆宜。

    3、 原版手工书,一举两得

    用外语去体会一种新技能。

    4、 涂鸦的时候,你在做什么? 
    关注、鼓励、描述、不打扰。

    第五章 3 ,说出标准音

    引导语:为什么要说?交流才是语言的本质目的。

    1、 输出有早有晚、有短有长

    孩子可以读书互动、接句、复读、交流或角色扮演了!

    2、 孩子开始专注,每日定时动画片是便的外教课

    低幼原版资源多得用不完,不喜欢就请随意换。

    3、 分级阅读的妙用

    I Can Read,孩子的信心、家长的喜悦!

    4、 自然拼读的乐趣

    它不是的药,却是阶段成果的试金石。

    5、 输出的时候,你在做什么? 

    回到从前,简单得只需要给出积极却不过度激动的反应就好了!

    第六章 与你共读的ET是谁?

    邀你一起成为中国别的“跨文化一代”记录者。

    14个混血娃的家庭故事:所有困难都是化了妆的祝福

    22个哈娃的家庭故事:养育就是一个又一个的选择

    31个北京娃的家庭故事:拥有游戏力才是育儿硬道理

    4、困扰着你的那些问题,其实很多人都遇到过!

    后记

    4岁以后怎么办?共享资源,等着我!

    附录

    《婴幼儿语言发展及早期阅读》

    ET共读是由一群旅居世界各地的妈妈好友创建的跨文化养育分享平台,从职场精英到育儿达人,其实只有一个娃的距离。ET人致力于成为中国特别的“跨文化一代”的记录者,因为我们坚信,浸染在世界文化背景下的咱们的孩子,注定与你我截然不同。


           育儿理念同样需要踩准风口。每个孩子都是独立而的,但他们身上又将呈现一个时代的共烙印。跨文化一代或许是青年轻父母们的“”,值得一起用爱去观察、记录和回味。人生中*重要的前三年,从亲子双语共读开始吧!

          教育因家庭而不同。在英语启蒙领域,大热的香港经验、台湾经验,其作者的成长背景均与内地不同,火热起来的中庭英语启蒙需要更加实用的本土化经验。这里有不走弯路的重点突破法,让你我不盲从、不比较,按自己的节奏发展跨文化养育之路。

    1.跨界育儿的意见

    Holly 现居美国休斯顿,兼职华语节目主持人,育有三女一子。

          美国德州中文台《心灵加油站》节目主持人 。她曾受邀担任《母子健康》专栏作者、电台双语节目专栏作者,她的微博与粉丝人数众多,被选为《妈咪宝贝》等母婴杂志封面人物。她的人生故事令很多小姑娘羡慕,但当妈妈才是她*爱的人生角色。 

    童昕 现居美国波士顿,双语幼儿园园长,育有两子。

          她有着丰富的教师和幼儿园运作管理经验,常年从事双语幼儿教育的工作和研究。她拥有美国麻州婴幼儿、学龄前、婴幼儿主任、学龄前主任、初级园长资格园长资格,是美国Child Development Associate (CDA) 认的Professional Development Spet

    e  现居北京,子读推广人,育有一子。

          她是文学博士,留美访学后更坚定其“”的大方向。她为行业报纸撰写专栏超过7年,采访了众多沉迷中国文化的外国朋友。当她学会在育儿生活中加入职场方,“跨文化养育”之路也变得更有趣、更带劲儿。

     

    2.家庭英语启蒙体系,目标更清晰、重点更明确

       0-1岁,听出好感度

       1-2岁,读出好语感

       -岁,写出自信心

       3 ,说出标准音

     

    3.书单选择更广泛,有效解决使用率难题

        图书均可购买,均可点读,家长实操更简单

     

    4.分享经验,降低焦虑

        以亲身经历与专业理论,有温度的缓解育儿焦虑。早教不是满的安排才好,用巧方法才会如鱼得水。

     

    5.资源共享,信息透明

        让我们一起掌握一种思考方法,启蒙方法,引发内在驱动力,而不是仅仅拥有一份亦步亦趋的说明书
     

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