返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 全新正版大学生健康教育9787030755254科学出版社
    • 作者: 江剑平编著著 | 江剑平编著编 | 江剑平编著译 | 江剑平编著绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2023-08
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    如梦图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 江剑平编著著| 江剑平编著编| 江剑平编著译| 江剑平编著绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2023-08
    • 版次:1
    • 印次:20
    • 字数:425000
    • 页数:296
    • 开本:B5
    • ISBN:9787030755254
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:江剑平编著
    • 著:江剑平编著
    • 装帧:平装
    • 印次:20
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787030755254
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:B5
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-08
    • 页数:296
    • 外部编号:13363799
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    目录

    绪论 1

    一、人类的存在 2

    二、大学生健康教育的内容和目的 7

    三、正确评价健康教育的作用 8

    四、健康教育的基本原则 9

    五、健康教育中的错误观念 11

    上篇 物学教育

    章 器官的结构与功能 15

    节 男器官的结构与功能 15

    一、男外部器官 16

    二、男内部器官 18

    三、精子与

    第二节 女器官的结构与功能 26

    一、女外部器官 28

    二、女内部器官 29

    三、乳房 35

    第二章 发育 38

    节 与征 38

    第二节 胚胎发育 39

    一、受精 39

    二、着床 40

    三、妊娠 42

    四、分娩 48

    五、哺乳 50

    第三节 青春期前发育 51

    一、青春期前器官发育 51

    二、青春期前保健 52

    第四节 青春期发育 53

    一、青春期概念及分期 53

    二、青春期的主要特征 53

    三、青春期发育 55

    四、青春期卫保健 57

    第五节 分化与发育异常 64

    一、两畸形 64

    二、早熟 65

    三、青春期延迟 65

    四、青春期抑制 66

    第三章 行为与反应 67

    节 欲 67

    一、欲产的基础 67

    二、欲的缓解 68

    第二节 行为 69

    一、概念 69

    二、行为的分类 70

    三、常见的行为 70

    第三节 反应 74

    一、唤起 74

    二、反应的周期变化 74

    三、两反应差异 80

    第四章 的保健与禁忌 83

    节 的卫生保健 83

    一、器官的卫生 83

    二、的频率 84

    第二节 禁忌 84

    一、忌酒后同房 84

    二、戒绝 85

    三、珍爱生命,拒绝 86

    四、忌经期 89

    五、忌病中 89

    六、忌产褥期 89

    七、忌妊娠早期与妊娠晚期 90

    中篇 心理学教育

    第五章 心理 93

    节 青春期前心理 93

    一、婴儿期心理 93

    二、幼儿期心理 94

    三、学龄前期/学龄期心理 95

    四、青春期前心理健康的培养 96

    第二节 青春期心理 97

    一、青春期心理变化特点 98

    二、青春期心理发展 100

    三、青春期心理特点及两心理差异 101

    四、中学生恋爱心理 103

    第三节 青年期心理 104

    一、大学生恋爱心理 104

    二、大学生择偶心理 110

    三、大学生婚前行为心理 113

    四、结婚心理 118

    第四节 中年期心理 120

    一、中年期心理及其调适 120

    二、更年期心理 122

    第五节 老年期心理 1

    一、老年人的和情爱 1

    二、老年人再婚 1

    第六章 多元与少数 125

    节 多元 125

    一、模式 125

    二、印象 126

    三、平等 127

    第二节 倾向 129

    一、倾向的概念 129

    二、倾向的影响因素 129

    第三节 少数 129

    一、少数的类型 130

    二、少数群体的健康状况 132

    第七章 欲倒错障碍 134

    节 欲倒错障碍概述 134

    一、欲倒错障碍的概念 134

    二、欲倒错障碍的类型 135

    三、对欲倒错障碍的认识的发展 135

    四、欲倒错障碍的发病原因 136

    五、欲倒错障碍的治疗 138

    第二节 欲倒错障碍各论 140

    一、露阴障碍 140

    二、窥阴障碍 141

    三、障碍 142

    四、强制障碍 142

    五、摩擦障碍 143

    六、涉及非自愿对象的欲倒错障碍 144

    七、涉及自身或自愿对象的欲倒错障碍 146

    八、强迫行为障碍 146

    第八章 功能障碍 148

    节 概述 148

    一、功能障碍的概念 148

    二、功能障碍的类型 148

    三、功能障碍的病因 149

    第二节 男功能障碍 149

    一、功能障碍 150

    二、男早泄 152

    三、男延迟 153

    四、逆行 155

    第三节 女功能障碍 155

    一、女欲减退 156

    二、女唤起障碍 157

    三、女障碍 158

    四、痉挛 160

    下篇 社会学教育

    第九章 人口与生育调节 165

    节 人口与计划生育 165

    一、人口 165

    二、我国计划生育政策的变迁 166

    三、三孩生育政策及配套支持措施解读 168

    四、优化生育政策促进人口长期均衡发展的主要目标 169

    第二节 避孕与节育 169

    一、原理 169

    二、避孕、绝育方法及选择 170

    第三节 与 179

    一、、的概念 179

    二、女 179

    三、男 181

    第四节 优生 184

    一、概述 184

    二、消极优生 184

    三、积极优生 190

    四、生殖技术面临的挑战 192

    第十章 传播疾病 194

    节 概述 194

    一、概念及种类 194

    二、现状 194

    第二节 艾滋病 195

    一、艾滋病的流行分布 196

    二、艾滋病的传播途径 196

    三、人类免疫缺陷病毒结构与特 199

    四、人类免疫缺陷病毒的增殖与发病机制 200

    五、艾滋病的临床表现 201

    六、艾滋病的预防 203

    第三节 常见传播疾病 207

    一、梅毒 207

    二、淋病 210

    三、尖锐湿疣 212

    四、非淋菌尿道炎 213

    五、疱疹 214

    六、软下疳 215

    七、毛滴虫病 215

    八、念珠菌病 216

    九、细菌病 216

    十、阴虱病 216

    十一、衣原体淋巴肉芽肿 217

    十二、腹股沟肉芽肿 217

    十三、传染软疣 217

    十四、疥疮 217

    十章 道德与法律 218

    节 道德 218

    一、道德的历史演变 218

    二、道德的基本原则 222

    三、道德的调控手段 225

    四、道德规范 228

    五、道德的社会价值 2

    第二节 法律

    一、法律调控的特点

    二、社会主义法律的精髓 4

    三、法律调控的手段

    第三节 罪错行为

    一、越轨行为

    二、违法行为

    三、犯罪行为 244

    第四节 罪错的预防与防卫 257

    一、罪错的预防 257

    二、防卫 258

    第十二章 美学 264

    节 概述 264

    一、美学的概念 264

    二、审美主体与审美客体之间的关系 264

    第二节 审美 265

    一、美的特征 265

    二、审美标准 267

    三、审美的个体差异 270

    第三节 美 271

    一、美的领域 271

    二、美的塑造 276

    参考文献 281

    后记 283

    本书以物学、心理学、社会学等研究科学发展规律的学科为理论基础,从人类的物属、心理属和社会属三个角度,联系我国国情及生活实际,进行科学、系统、全面的中国式教育。内容包括器官的结构与功能、发育、行为与反应、的保健与禁忌、心理、多元与少数、欲倒错障碍、功能障碍、人口与生育调节、传播疾病、道德与法律、美学等。本书通过教育,让大家走进科学,揭开的神秘面纱,使大家初步掌握的基本知识,消除愚昧和无知,预防传播疾病,促进理和心理正常发育,促进健康人格的形成;指导人们树立健康的观念和形象,规范人们的行为,建立和谐的人际关系,并为恋爱、择偶、婚姻家庭生活做好准备,为的同伴教育、家庭教育、学校教育和社会教育打下坚实基础,促进个人素质和社会文明进步。本书的宗旨是普及科学、促进健康、构建和谐、提升文明。***线上课程“走进科学”、***线上线下混合式课程“健康教育学”和***课程思政示范课程“人口与青春健康教育”都是以本书为蓝本设计的。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购