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全新正版教育行者9787561066119辽宁大学出版社
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章 成长即受教育一、我的父亲二、我的母亲三、挖菜园子四、的老师五、的班主任六、名落孙山七、大学生活八、初为人师九、挂职锻炼十、爱上教育十一、日臻成熟第二章 将学校发展融入教育人生一、次亲密接触二、再不努力,你就只能上“十七”三、面包会有的四、蒙娜丽莎五、做梦也没想到的好事儿六、SWOT分析七、树正气八、当舌头碰到牙九、降工资十、圆梦十一、难舍难离十二、我还是“十七人”十三、起航--数学“教学案”教学十四、构筑课程体系十五、勇人“深水区”一一“学、悟、探、测、思”课堂教学模式改革十六、特色德育使校园焕发盎然生机十七、“三校”共处奏响和谐曲十八、“不一样”的校庆十九、金秋的收获二十、成功是成功之母第三章 让学校成为教师发展的沃土一、寻找教师的归属感二、点燃教师的教育激情三、校长要做教师专业发展的者四、管理团队在具体要求中发展五、信任与尊重六、“周三讲坛”如是说七、在反思中成长八、“可点可圈”九、鸿翔会议十、等待十一、特殊的班级给信任的你十二、搭建教师发展的舞台第四章 让学校成为学生成长的乐园一、道德不好是“危险品”二、让文明成为学生的习惯三、“诚信考场”背后的人格塑造四、让关爱无处不在五、我是主人我“点餐”六、我行,我能行,我是的七、分班风波八、原来苤蓝是长在土里的九、架起心灵沟通的桥梁十、老师,我们永远爱你!十一、让艺术之花开满校园十二、今天你环保了?十三、弱苗更需要爱的呵护十四、真正的“学代会”第五章 让文化成为学校发展的不竭动力一、从文化说起二、追溯校史文化三、再塑学校文化四、经营学校文化五、学校文化永远要传承和创新附录 理念先行与现代校长的治校之路--沈阳市第十七中学校长葛海丰访谈录
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