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全新正版社会中的科学与技术9787305184390南京大学出版社
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章 科学与社会关系的三种模型节 科学与社会的二分模型一、默顿式的科学社会学二、二分模型的哲学审视第二节 SSK的社会建构模型一、SSK对二分模型的批判二、社会建构主义的哲学审视第三节 科学实践哲学的互构模型一、科学与社会的互构二、互构模型的哲学审视本章小结第二章 科学家的职业形象节 作为真理探求者的科学家一、韦伯:自律型的科学家二、默顿:他律型的科学家第二节 社会技术网络中的科学家一、建构强大的话语和文本二、建立强大的实验室三、通过转译建构利益共同体四、获取社会的支持本章小结第三章 两种文化节 两种文化关系的历史考察一、古代自然哲学及两种文化的一体化二、近代自然科学的诞生及两种文化关系的变化三、两种文化的争论史第二节 两种文化关系的实践考察一、科学思想史进路二、科学实践哲学进路本章小结第四章 生活在物的世界节 物的经验形而上学一、物何以为物二、物的建构与实在三、新的唯物论哲学第二节 物的哲学一、主客二元结构的坍塌二、事实与价值边界的坍塌本章小结第五章 科研不端行为的多维审视节 科研不端行为的历史与现状一、历的科研不端行为二、当代科研不端行为三、中国科研不端行为的“时代特色”第二节 科研不端行为的现实与学理考察一、科研不端行为的认定二、科研不端行为的根源三、科研不端行为的防治本章小结参考文献
刘鹏,南京大学哲学系副教授,主要从事科学技术哲学、STS的教学与研究。曾任巴黎政治学院、华威大学访问学者。发表、译文40余篇,出版译著《爱因斯坦、历史与激情》《我们从未现代过》等。
本读本主要从哲史学、社会学、人类学等多学科进路对科学和技术进行理论与现实的综合分析,主要目的在于引导学生从跨学科的视角审视科学和技术的本质以及科学技术与社会的关系。
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