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全新正版儿童青少年沟通心理学9787515107820西苑出版社
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章 非言语的沟通:陪伴式沟通 节 哭泣:沟通从声啼哭开始002 第二节 笑容:从无意识到有意识010 第三节 对视:从“看”到看见017 第四节 拥抱:依恋关系的建立0 第五节 蹬腿:情绪的宣泄还是身体的发育030 第六节 副语言:从声音听人心037 第七节 倾听:无条件积极关注042 第二章 家庭中的沟通:父母是孩子的榜样 节 忽视:先为而后为父母050 第二节 我爱你:爱意的表达与传递056 第三节 冷漠:冷暴力也是一种伤害062 第四节 家庭暴力:无法挽回的创伤067 第三章 生活中的沟通:规则的建立和社会角色的认知 节 害羞:躲在妈妈身后的孩子074 第二节 抢占:走开,这些都是我的080 第三节 听我的:规则??尊重086 第四节 角色扮演:我也想当爸爸 / 妈妈092 第四章 学习中的沟通:引导良好的学习习惯 节 动机:学习内驱力的激发106 第二节 畏难:放弃还是坚持112 第三节 拖延:半夜睡觉因为作业多118 第四节 :名才124 第五节 厌学:了学,别无他路130 第六节 博识:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书136 第七节 辅导班:为了孩子还是为了自己心安142 第五章 同伴中的沟通:帮孩子找到自信 节 友情:同伴是成长的必须150 第二节 :矛盾化解与友谊的维系156 第三节 别人家的孩子:有选择的比较162 第四节 争宠:孩子间关系的缓和168 第五节 榜样:寻找榜样与成为榜样175 第六节 异朋友:杜绝还是引导181 第六章 手机、网络的沟通:一念亲近,一念成恨 节 手机:沟通?学习?游戏188 第二节 网游:坚决杜绝还是一起玩耍194 第三节 网络成瘾:戒断沉溺200 第四节 流行语:缩小代沟的媒介206 第七章 挫折中的沟通:也无风雨也无晴 节 孤立:走自己的路,让别人“无路可走”214 第二节 霸凌:孩子如何自我保护220 第三节 离异:父母的问题,与孩子无关226 第四节 挫败:如何摆脱持续的挫折感2 第五节 死亡:敬畏生命、仪式告别
钱荣,员,心理学硕士,二心理咨询师,三职业指导师。江苏省少儿心理专委会委员,专攻儿童青少年心理,现为南京科技职业学院心理辅导员。 工作8年来,她累计咨询时长近1000小时,讲授《心理健康教育》《趣味心理学》等课程。她曾参编南京科技职业学院心理健康教育校本教材,发表8篇,主持、参与课题8项,累计获得省、校级荣誉30余项。她创办了心语心苑社团、心理月刊,并且她累计开展心理工作坊30余场,发表网文百余篇。
作者专业作者钱荣,心理学硕士,专攻儿童青少年心理,工作8年来累计咨询时长近1000小时,累计开展心理工作坊30余场,发表网文百余篇。 全面覆盖7大亲子沟通领域,37个亲子沟通难点,37条亲子沟通良方,帮家长掌握亲子沟通技巧,收获亲密亲子关系。 剖析深刻本书从非言语的沟通,家庭中的沟通,生活中的沟通,学习中的沟通,同伴中的沟通,手机、网络的沟通,挫折中的沟通这7 个主题入手,以严谨的逻辑,逐步分析孩子每个成长阶段的不同沟通特点。 立足实践将专业理论与中国教育实践相融合,结合儿童青少年各个年龄阶段的身心发展特点,传授家长简单有效的亲子沟通技巧。
孩子的每个成长阶段,都会给父母带来不一样的困扰。其实父母可以通过与孩子进行良好的沟通来化解困扰,增进彼此的感情。但良好沟通的前提是,父母理解孩子的身心发展特点,能够与孩子建立共情,站在孩子的角度换位思考,用心倾听他们的表达。 本书结合儿童青少年各个年龄阶段的身心发展特点,从非言语的沟通,家庭中的沟通,生活中的沟通,学习中的沟通,同伴中的沟通,手机、网络的沟通,挫折中的沟通这7个主题入手,分析孩子各个成长阶段的不同沟通特点,并辅以大量生活案例进行解读,意在传授家长简单有效的亲子沟通诀窍,帮家长建立良好亲子沟通,收获亲密亲子关系。
沟通即为人与人之间信息、情感和物品形式的交流,本书结合心理学的理论和实验研究,呈现了儿童青少年在成长方面遇到的沟通问题,本书想告诉家长如何与孩子保持良好的沟通,如何给孩子更多的爱和关注。 非言语的沟通,家庭中的沟通,生活中的沟通,学习中的沟通,同伴中的沟通,手机、网络的沟通,挫折中的沟通等7大亲子沟通领域,尽在本书中展现,让家长学习并懂得如何收获亲密的亲子关系,陪伴孩子健康成长。 我们要跟孩子建立共情,站在孩子的角度换位思考,用心倾听孩子的表达,只有这样才能建立良好的沟通。
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