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全新正版数学实验9787564328818西南交通大学出版社
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第1篇Mathematica软件
1概述
2数、表达式、表和变量
3常用内建函数
4自定义函数
5绘图函数
6绘图函数库
7文件操作函数
8Mathematica编程
第2篇MATLAB软件
1MATLAB操作基础
2Matlab程序设计
第3篇数学实验
实验l解方程和方程组
实验2解微分方程和微分方程组
实验3迭代的应用
实验4极限及微积分
实验5级数
实验6陈酒出售的机问题
实验7动物繁殖问题
实验8放废料的处理问题
实验9路程估计问题
实验10流体传送问题
实验1 1热量传递问题
实验12过滤实验数据的处理
实验13Matlab操作基础及矩阵运算
实验14Matlab程序设计
实验15Matlab绘图与数据模拟
实验16单摆问题
实验17非线软弹簧型Duffing振动问题
实验18蔡氏混沌电路实验
附录一 Mathematica命令汇总
附录二 Matlab命令总汇
参考文献
马克思曾经说过:“任何一门科学只有充分利用了数学才能够达到的境界”.课指委在工科数学基本要求中指出:“数学不仅是一种工具,而且是一种思维模式;不仅是一种知识,而且是一种素养,是一种文化”.它要求培养学生的四种能力:理思维能力;分析解决问题;自学习能力;创新精神和能力.这就诠释了大学数学教学对我们的要求.法数学埃尔本特曾说过:“数学像学科一样是一门实验科学.”开展数学实验为学生提供进行数学活动的机会,使学生在自主探索、合作研讨的过程中理解和掌握数学基本知识、基本计算和基本技能,了解数学思想和方法,从数学实验中获得数学活动经验.开展数学实验,能给学生提供一种全新的数学学方和方法。
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