前言一、本手册的概述及背景二、本手册的目的及使用对象三、本手册的结构
部 参与式培训基础一、成人培训的基本特点与方法（一）成人学习的基本特点与成人培训（二）协者与协技巧二、参与式培训班准备（一）培训需求评估（二）确定培训目的（三）确定培训内容和时间安排（四）资料需求及后勤安排三、开展培训（一）介绍（二）期望（三）制定培训班纪律（四）培训目标与概述（五）反馈（六）“意见角”（七）研讨班的评估四、培训班野外实习（一）目的（二）内容（三）准备（四）步骤（五）实习报告五、培训报告的写作六、后续行动计划
第二部分 以社区为基础的森林资源管理一、与管理（一）理解（二）管理（三）以社区为基础的森林资源管理（四）类型（五）导致的原因（六）发生的不同阶段（七）导致的影响二、分析（一）发现导致的根本原因——问题树分析方法（二）识别涉及各方面的人或机构——利益相关者分析三、冲管理的策略（一）管理的目标策略（二）管理的手段策略四、管理的步骤（一）确定各方协商的共同目标（二）开发解决的方案（三）排列管理步骤五、管理的手段（一）认识管理手段（二）可选择管理手段（上）（三）可选择管理手段（下）（四）胁迫（五）调解（六）妥协（七）回避（八）合作（九）哪种管理手段？
六、预测后记
本书为参加森林资源管理知识和技巧培训的培训者而编写。它以联合国粮农组织所提供的培训教材为依据，结合西南地区森林管理以及培训过程中的实际情况和需求，在筒要介绍森林资源管理的新理念，概述森林资源和管理的内含和理论、方法和工具的基础上，重点介绍森林资源管理培训的内容和目标、培训的设计和安排以及相关注意事项。本书与我社2002年出版的《与管理》和同期推出的选题——《森林资源管理新理念：管理》，属于一个主题内容，以管理为核心展开，组合为《管理丛书》。
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