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全新正版数字技术9787564139292东南大学出版社
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1 引论1.1 数字信号与数字电路1.2 典型数字系统——计算机的概述习题12 数字逻辑基础2.1 数制和码2.1.1 常用数制2.1.2 不同数制之间的相互转换2.1.3 二进制数的算术运算2.1.4 二进制数的逻辑运算2.1.5 二进制编码2.2 逻辑代数基础2.2.1 逻辑变量和基本逻辑运算2.2.2 逻辑代数的基本规则2.. 逻辑代数的基本定律和公式2.2.4 逻辑函数的表示方法2.2.5 真值表和函数表达式之间的互相转换2.2.6 函数表达式和逻辑图之间的互相转换2.2.7 逻辑函数的公式化简法2.2.8 逻辑函数的卡诺图化筛法2.2.9 具有约束的逻辑函数化简习题23 逻辑门3.1 数字电路基础3.1.1 半导体的基础知识3.1.2 半导体二极管3.1.3 半导体三极管3.1.4 绝缘栅型场效应管3.1.5 分立元件逻辑门电路举例3.2 TTL集成电路门3.2.1 TTL与非门3.2.2 集电极开路门(OC门)3.. 三态门(TS门)3.2.4 TTL集成电路系列简介3.3 CMOS门电路3.3.1 CMOS门举例3.3.2 CMOS传输门3.3.3 CMOS集成系列简介3.4 集成门电路使用中应注意的几个问题3.4.1 TTL逻辑电路的使用3.4.2 CMOS电路的操作保护措施3.4.3 CMOS与TTL电路接口习题34 组合逻辑电路4.1 组合逻辑电路的特点及逻辑功能表示方法4.2 组合逻辑电路的分析4.2.1 组合逻辑电路的分析方法4.2.2 MSI组合逻辑电路的分析方法4.3 组合逻辑电路的设计4.3.1 组合逻辑电路的实现方法4.3.2 组合逻辑电路设计的一般步骤4.4 常用组合逻辑电路4.4.1 数值比较器4.4.2 加法器4.4.3 数据选择器4.4.4 编码器4.4.5 译码器4.5 组合逻辑电路综合应用实例4.6 组合逻辑电路中的竞争冒险习题45 触发器5.1 基本RS触发器5.1.1 电路的组成和工作原理5.1.2 逻辑功能的描述5.2 触发器的逻辑功分类逻辑转换5.2.1 触发器的逻辑功能分类5.2.2 触发器的逻辑功能转换5.3 触发器的触发方式5.3.1 电平触发方式5.3.2 脉冲触发方式5.3.3 边沿触发方式5.4 触发器中其余端的处理5.4.1 异步端的使用5.4.2 多输入端的处理5.4.3 微机系统中应用的D锁存器5.4.4 常用集成触发器举例5.5 触发器的脉冲工作特及主要参数5.5.1 触发器的脉冲工作特5.5.2 触发器的主要参数习题56 时序逻辑电路6.1 概述6.2 时序逻辑电路的分析方法6.3 器6.3.1 同步器6.3.2 异步器6.3.3 行波器6.3.4 集成器及其应用6.4 寄存器6.4.1 数据寄存器6.4.2 移位寄存器6.5 脉冲分配器6.5.1 器和译码器组成的脉冲分配器6.5.2 环形器作脉冲分配器6.6 同步时序逻辑电路的设计习题67 半导体存储器7.1 半导体存储器的功能、分类和主要技术指标7.2 半导体只读存储器(ROM)7.2.1 ROM的功能特点、结构与分类7.2.2 固定(掩膜式)ROM7.. 可编程只读存储器(PROM)7.2.4 可擦除可编程只读存储器(EPROM)7.3 半导体随机存取存储器(RAM)7.3.1 RAM的功能、结构和工作原理7.3.2 典型RM芯7.3.3 IRAM7.3.4 内存条7.4 半导体存储器的应用简介7.4.1 容量扩展方法7.4.2 用ROM实现组合逻辑函数习题78 可编程逻辑器件及其编程技术8.1 概述8.1.1 可编程逻辑器件(PLD)及EDA技术发展概况8.1.2 PLD器件的分类8.1.3 PLD的电路表示方法8.2 阵列型可编程逻辑器件8.2.1 简单PLD的类型和主要特点8.2.2 低密度阵列型PLD8.. 高密度阵列型PLD的基本结构8.3 单元型可编程逻辑器件(FPGA)8.3.1 FPGA的分类8.3.2 FPGA的基本结构8.4 可编程逻辑器件的编程设计8.4.1 低密度可编程逻辑器件的编程设计8.4.2 高密度可编程逻辑器件的编程设计8.4.3 常用的可编程逻辑器件开发系统简介8.5 VHDL硬件设计语言(VHDL)8.5.1 VHDL的组成8.5.2 VHDL常用语句习题89 脉冲波形的产生与变换9.1 概述9.2 多谐振荡器9.2.1 用555定时器构成的多谐振荡器9.2.2 石英晶体振荡器9.3 施密特触发器9.3.1 施密特触发器的功能与特9.3.2 用555定时器构成的施密特触发器9.3.3 集成施密特触发器及其应用9.4 单稳态触发器9.4.1 由555定时器构成的单稳态触发器9.4.2 用集成施密特触发器组成单稳态触发器9.4.3 集成单稳态触发器的简介及其应用习题910 数模转换器和模数转换器10.1 数模转换器(DAC)10.1.1 DAC的基本原理10.1.2 DAC的参数10.1.3 集成DAC举例10.1.4 集成DAC的选用方法10.2 模数转换器(ADC)10.2.1 ADC的基本原理10.2.2 ADC的主要技术指标10.. 集成ADC举例10.2.4 集成ADC的选用方法10.3 DAC和ADC的应用10.3.1 ADC用于数据采集与控制系统10.3.2 DAC和ADC的选择习题1011 数字系统设计11.1 数字系统的基本概念11.1.1 数字系统的含义11.1.2 数字系统的组成11.1.3 数字系统的一般化结构11.2 数字系统设计的一般过程11.2.1 数字系统的单元和层次11.2.2 数字系统设计的一般过程11.. 数字系统设计的常用工具11.3 数字系统的实现方法11.3.1 数字系统的总体方案与逻辑划分11.3.2 数据处理器的构造方法11.3.3 数字系统的控制算法与控制状态图11.3.4 控制器的实现方法11.4 数字系统设计举例11.4.1 用寄存器传送语言设计的电路11.4.2 8位二进制数字密码锁系统11.4.3 十字路通灯控制系统(一)11.4.4 十字路通灯控制系统(二)11.5 简易计算机的功能分析与电路设计11.5.1 简易计算机的功能分析与框图设计11.5.2 简易计算机控制器设计11.5.3 简易计算机部件逻辑图设计11.5.4 简易计算机的实现附录附录A MAX+plusⅡ使用简介附录B 数字电路实验与课程设计附录C 实验用集成芯片管脚图部分习题参考参考文献
为适应信息时代的新形势,《新世纪信息与电气类系列规划教材·普通高等教育“十一五”重量规划教材:数字技术(第3版)》第二、三版在靠前版的基础上,经过教学改革与实践,对内容作了较大修改,精选了传统数字技术巾有应用价值的内容,引入了现代新型逻辑器件、新技术及新的分析与设计方法,特别加强了可编程逻辑器件及其编程设计、VHDL语言等内容。通过大量分析、设计和应用举例突出理论联系实际,学以致用。 《新世纪信息与电气类系列规划教材·普通高等教育“十一五”重量规划教材:数字技术(第3版)》为了方便教学,在附录中增加了数字电路实验与课程设计和实验用集成芯片引脚图等内容,在实验和课程设计中加大了VHDL文本输入法设计课题量,便于在教学中加强并使学习者掌握现在实际流行的ISP编程技术。 《新世纪信息与电气类系列规划教材·普通高等教育“十一五”重量规划教材:数字技术(第3版)》可作为高等学校电气信息类(包括原类、化类、电气类等)和计算机科学类等专业的教材,也可供从事技术工作的工程技术人员参考。
《新世纪信息与电气类系列规划教材·普通高等教育“十一五”重量规划教材:数字技术(第3版)》在第2版的基础上,对ispPLD器件及其编程设计中应用日益广泛的VHDL语言做了进一步加强,通过由浅入深的实例对VHDL语言的应用作了较全面的分析说明。另外,为了方便教学,增加了附录B-数字电路实验与课程设计和附录C-实验用集成芯片引脚图,附录B中的实验和课程设计中有较多的VHDL文本输入法设计课题,便于在教学中加强并使学习者掌握现在实际流行的ISP编程技术。本教材共10章。由郭永贞、龚西、许其清主编。
《数字技术》第3版教材在第2版的基础上,对ispPLD器件及其编程设计中应用日益广泛的VHDL语言做了进一步加强,通过由浅入深的实例对VHDL语言的应用作了较全面的分析说明。另外,为了方便教学,增加了附录B-数字电路实验与课程设计和附录C-实验用集成芯片引脚图,附录B中的实验和课程设计中有较多的VHDL文本输入法设计课题,便于在教学中加强并使学习者掌握现在实际流行的ISP编程技术。本教材共10章。由郭永贞、龚克西、许其清主编。
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