全新正版论中美教育:教育家解析中美教育9787544365574海南出版社

目录

作者序

美国教育的启示

编者序

留课

 
章

这就是美国大学

   002 哈大学为什？

   005 哈有3个特点：古老、富有和伟
   007 自由：美国教育的基础理念

   010 自立：美国教育对公民意识的培养

   012 “玻璃天花板”与学生领导能力的培养

   016 哥伦比亚大学校长鼓励学生“反叛”

   018 自由派—美国大学的主流意识

   021 为什么上大学？去他的哈！

   024 个人网络教育及完成学业的秘诀

   026 免费网络课程风起云涌，非盈利模式后续乏力

   028 美国钱途”的十大专业

   031 从2014年职业评比看专业选择

   033 让孩子读兽医？—兼谈美国十大热门专业

   036 中国大学专业比美国少1/3

   039 纽约五大艺术学校

   042 1000万学生的美国社区大学

   045 哈—我们心中的理想大学

 

第二章

互联网时代的商学院该何去何从？

   050 商学院该往什么方向发展？

   053 网络大学的未来

   056 公民商学院与美国免费大学

   060 信息企业的4种趋势与MBA

   062 公司人力资源和新公司建设

   065 对MBA学生的参考书目

 

第三章

美国大学创业教育

   070 张支票与就业问题

   073 名校生的社会责任感和“为美国创业”

   076 中国高校生为什么就业难？

   078 哈的创业教育与美教中心的创投中心

   080 大学创业教育

   083 美国大学世俗化的发展—帮你找工作

   086 学生贷款会压垮青年人的“美国梦”？

   089 3个年代的创业冒险精神为什么不同？

第四章

扫描美国的中小学及学前教育

   092 自主：美国教育的基石

   095 被宠坏的下一代该进什么学校？

   097 纽约的资优学校

   100 美国小常春藤—“十校联盟”

   102 纽约设立6年制高中—普通高中与技术培训的结合

   105 美国高中是如何炼成的？

   108 需要上补习班？

   111 美国的“共同核心标准”课程受到公众抵制

   114 美国高中AP—大学先修课

   117 家有中学生—美国学校注意事项

   121 花季少女被打手心

   124 美国幼儿教育的4种教学类型

   127 赢在起跑线上？—幼儿早期教育的秘密

   131 美国学前教育的十大特点

 

第五章

写给家长和学生的留美指南

   136 哈的录取标准

   138 从一个案例看哈录取标准

   140 名校招生的两个秘密

   143 长岛新移民被所有常春藤学校录取的背后

   146 常春藤大学的奖学金

   148 美国名校六问

   150 美国名校申请的秘诀

   154 名校申请的写作

   157 名校迷思与务实选校

   161 常春藤文凭是成功的保？
   164 文理学院是个好选择

   167 ESL、社区学院与小留学生

   170 华裔学生刻板印象造成升学率低？

   173 学生找工作的10个技能组合

   177 留美学生的题

   180 进入美国大学前必须了解的25个问题

   185 美国大学4年指南

   188 留学新生家长必须知道的26件事

   192 给中长时间战略建议

   194 服务型社会与留学中介

 

第六章

从美国的私立学校民办教育

   198 中国民办学校及办学者

   201 美国学校的认体系

   204 美国视角民办教育

   208 中国职业教育的发展方向

   211 中国民办大学的出路

   214 教育变命—中国民办教育的先声

   216 我的梦想：在中国成立一所化的私立大学

 

第七章

教育大与中美教育交流大趋势

   220 美国移民中的中国人

   2 美国大学到中国大学办学的挑战

   226 中国要打造外国师生来华的环境

   228 学中文的大趋势

   1 创新与教育的力量

   4 六大趋势下的教育

    中国该如何利用化教育中的中国因素？

   241 关于创办中美联合大学

   244 对比中美艺术院校

   247 拟中国的7个热门专业和学校

   251 10万美国学生到中国留学

第八章

中国教育的沉疴与希望

   256 通识教育—中国高等教育一环

   258 中国教育没有想象力和创新能力

   260 从对中国教育的失望到留
   262 从偏科学生的录取看教育创新

   264 中国教育10年看教育开放

   266 中国初中生分流进入职业高中

   269 中国需要多少年才能出一所哈？

   272 高考改革与SAT改革

   275 今天的读经与儒家精神

   278 中美两国大学生的价值观

   281 中国的教育梦想

   285 大学录取不以高考为标准

   289 高校扩招与教育平庸化

   292 用制度保所有清寒学生都能上大学

陈麦克：知名家、教育专家。四川乐山人，当过知青，恢复高考后，考入四川师范大学77级。80年代创办四川函授大学、中国农民大学，两校学生达10万余人，是中国民营教育的先行者。80年代末赴美留学，曾在哈读金融。在美30余年，主要从事金融和教育，创办了多家上市公司，拥有从幼儿园到大学的多家学校，现任美国国会全国贸易顾问委员会名誉，哥伦比亚靠前大学名誉院长，哈管理联合公司和创投中心总裁，美国教育中心总裁，中美高教联盟执行长，领导上百所美国大学中学与中国的流作。

译著百余本，包括《阴谋》《文化学词典》等，后专注靠前教育，著有《美国学生、学者签和工作指南》《ESL教材》《美国名校申请指南》等教育专著。

作家 野夫，作家、教育专家 冉云飞，作家 毛喻原、哥伦比亚大学校长李大西联袂。新浪教育频道重磅
陈麦克博士活跃在中美两国界和教育界，2002年回国教育，十几年来一直为中美教育和文化交流贡献力量。他担任中美多家大学董事并领导美国教育中心和美国高教联盟开展各种重要项目，此书是陈博士勇于实践和创新的代表作，字字珠玑，可以一读再读！

——华人工商科技协会 美国哥伦比亚大学校长  李大西博士
达到如此深度和广度来谈论中美教育的书我从未见过，实在令我大开眼界，大涨知识！笔者痛心疾于中国教育，对未来教育满腔热诚，我为此书鼓与呼！倾情！

——当代汉语贡献奖得主，中国思想和文化名人  毛喻原
一本深入浅出，尽得中美教育精华的*之作！倾情之，之好书。

——成都先导药物公司董事长，英皇化学会会士  李进博士 
中美教育比较，是当下大众关心的话题，书中的相关研究有新意，有深度，也实用。祝贺新书出版！

——原人民网负责人，中国国土资源报社长兼总编 蒋亚平
这是对所有学生、教师和教育机构有巨大启示意义的好书，我们需要这样字字珠玑的文字；我们需要这样踏实厚重的思悟。作为30多年前与陈博士一起合作主编《文化学辞典》的老友，我为此书的出版感到无比高兴，我将此书定义为所有关心教育的人士的之书！ 

—— 资金总裁，美国大学会  秦山川
用不一样的视角看中美教育，期待早日能拜读教授全本！

——南京青年商会秘书长  刘宁
空谈误国的人多，踏实做事的人少！此书的是有许多改革当今教育的良方良策，睁眼看世界，看大洋彼岸的教育，中国教育已到的非改不可的关头，此书实为不可多得的教育改革实用指南，值得大力宣传！

——原四川人民出版社总编辑，现创新学院特聘教授，家  李陈
在云云作家朋友当中，我所仰慕者，非陈博士莫属，此人实乃企业家及学者兼为一身之典范！陈博士出版了 100多本书，著作等身，本人有幸拜读，获益颇深。本书之新意在于将主题专注在中美教育领域，从者、教育家和生意人的角度，从旁人疏心之处，对比中美教育并发掘出无数问题。从此书中我们了解到了哈为，中国为什么少有世界大学，为什么中国学生的想象力和创造世界倒数第二等问题的。书中内容寓意渊深，实属教育界近年来之佳作，对家长及教育界人士必有启迪和指导意义！此书确为家长和教育工作者的之书！ 

——美国华人工商协会秘书长，美国五大湖俱乐部  Simon郭
津桥留学和津桥这几年和美国教育中心结成战略伙伴关系，合作无间。陈博士此书高屋建瓴，对中美教育和文化差异有透彻分析，令人受益匪浅。我相信，所有留学美的庭和教育界人士都应该细读此书，！

——津桥留学和津桥

陈麦克先生是知名的教育家，一直活跃在中美界和教育界，对中美两国的教育现状深入了解。本书汇集了他多年来写下的百余篇教育观察随笔，在本书中，他以一个金融家、教育专家的独特视角，对中美两国教育进行了深入比较和剖析。本书主要涵盖以下内容：

一是，较全面地介绍了美国教育，从教育体制到办校机制、从教育理念到教育管理、从学前教育到大学教育、从公立学校到私立学校、从名校招生到留学申请……是迄今为止关于美国教育的的读物。

二是，结合工作和生活经历，用了较多篇幅讨论留学问题，对准备赴美留学的学生和家庭提供了有用的资讯。

三是，作者立足视野，对中美两国教育进行了深入比较，剖析了中国教育存在的问题，提出了许多独特意见和思考方向，值得每一个关心中国教育的人关注。

的留美指导手册！

*洞察力的中美教育解析！

来自的沿的教育思考！

每一位关心教育的人都该阅读的书！