全新正版朋友之书9787555271215青岛出版社

译者的话《比你想象中有趣的校园生活》

正文

老师的话《走，上学去！》

编辑《学校里的美好》

阅读小建议

绘本玩起来

玛丽·霍夫曼：《纽约时报》童书作家，已经为儿童创作了90多本书，有图画书也有儿童文学作品，版权售出十多个。作曾获凯特·格林纳威奖入围奖，总达到了150万册。罗丝·阿斯奎思：于剑桥大学，专攻艺术专业，在英国《卫报》做了20年的漫画家，为兰登书屋等知名出版社创作和插画了60多本书。

孩子的成长礼物书

儿童阅读推广人??
周莉
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作为《纽约时报》的童书作家，玛丽·霍夫曼至今为孩子们创作了近百本书，作品入围凯特·格林纳威奖。她曾在大学任教，为儿童阅读发展、儿童语言发展和儿童文学方面的老师们提供课程培训。孩子们应该怎样去探索世界、了解自我？玛丽·霍夫曼用充满文化多样的作品，为孩子们提供了一个宏观、立体的视角。
在《朋友之书》中，玛丽·霍夫曼延续了一贯的“大视野”风格，从多个角度跟孩子们聊聊关于朋友的那些事儿，主题包括了儿童在人际交往方面会遇到的各种问题：能不能顺利地交到更多好朋友？会不会和朋友相处？懂得怎样正确处理朋友间的小矛盾？……相信这也正是许多家长会担忧的问题。
个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒认为，人的社会关系的一个具体表现就是“结交朋友和与人相处”，与人相处的能力在人的成长过程中重要。美教育戴尔·卡耐基说得更为直接：“一个人事业的成功，只有15%是靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。良好的人际关系和处世技巧来源于娴熟的交往技巧和合作意识。”所以，父母不仅要教给孩子基本知识和生活技能，还要重视培养孩子的人际交往能力，这对促进孩子的良好品行和人格发展有着极为重要的作用。
对小朋友来说，与他人之间的交往，*多的是和同龄人之间的关系。孩子成长的道路上少不了朋友的陪伴，朋友之间会分享许多快乐，偶尔也会发生小摩擦，赌气说“再也不是朋友了”，还有小朋友因为好朋友搬家而伤心难过……《朋友之书》堪称一本“儿童交友指南”，或者说是一本“朋友使用说明”，它用幽默风趣的语言、诙谐生动的插图跟小朋友聊聊关于朋友的那些事儿。作者关注小朋友人际交往的需求，从各个角度对“朋友”进行解读：怎样交朋友？和朋友吵架了怎么办？怎样和互相看不顺眼的人相处？……孩子在交友过程中遇到的几乎所有困惑，都能在这本书里找到。
和孩子谈论“朋友”这件事，如果采取一本正经的面孔，也许对话很难持续，所以，机智的玛丽·霍夫曼很懂得调节气氛，她在书中设置了一个个笑点，再配上罗丝·阿斯奎思画龙点睛的插图，动人心弦的幽默表达随处可见，四两拨千斤，让这本非故事图画书的阅读过程充满笑声。比如，刚读完“交朋友*好的方法就是和别人一起分享”，我们就看到配图是一个小朋友认真地要去吃猫粮，猫咪惊呆地瞪大了眼睛，妈妈喊着阻拦：“哎呀！怎么能和猫咪分享猫粮呢！”轻松、幽默的场景让人忍俊不禁。在每一页都出现的淘气猫咪就像一粒开心果，插科打诨，口吐“金句”；有时又像个思想者，一本正经，发表“高见”。有这样一位形影不离的动物朋友，也是很幸福的事呀。
《朋友之书》虽然是一本童书，可到处闪耀着理的人文关怀光芒。书中充满着正面的、向上的能量，鼓励小朋友勇敢去尝试，以一颗包容的心去拥抱世界，去接纳别人。“就算是自己讨厌的人，也试着和他和平相处吧……你可能会惊喜地发现——只要去尝试，原本不喜欢的人，很有可能会成为自己的好朋友呢！”这为孩子提供了一种开放的观念，让孩子去尝试另一种思维方式，发现更广阔的世界。
书中处处体现着作者对孩子的尊重。她珍视孩子的想象力，认可孩子“想象中的朋友”（真幸运，我家小朋友也有一位这样的朋友——“天兵天将”，他相信许多玩具、许多惊喜，都是这位看不见的朋友送给他的）；作者尊重幼儿的恋物情结，认可“像朋友一样的安抚小物件”给孩子带来的安心的感觉；她尊重孩子的情感，当孩子的朋友搬家了，我们可以说出并接纳孩子的情绪，
“真令人难过啊”，用简单的一句话与孩子产生共情，巩固亲子间的信任关系，于是，“家人之间就像朋友一样”。
更为难得的是，作者尊重孩子不同的个、气质，正视儿童生活中真正会面对的情境，让小朋友学会和他人相处的同时，懂得尊重自己，悦纳自己，学会和自己相处。虽然这是一本讲朋友的书，但作者提醒说：“记住：即使没有朋友的陪伴，你也可以过得很快乐”“想到自己没朋友，会让人觉得有点孤单。但有时候自己独立做事情，也很棒啊”，这样的引导让小朋友明白：一个人独处的时光照样可以过得丰富、有意义，自得其乐——如此深刻的领悟，即使对大人来说也是大有裨益呀。
书中的每一句话都可以引发深刻的思考、展开深入的讨论。共同点越多越容易成为朋友，不过，朋友之间可以和而不同，彼此不一样并不能阻碍两个人成为好朋友——相反，正是因为这些“不一样”，朋友之间才可以互相交流多样的观点，激励对方尝试新事物。而至于共同点嘛，只要想，总还是有的——至少，我们都是人类啊！真是叫人脑洞大开又不得不点头称赞的观点。
故事里有个场景令我印象深刻：一个没有朋友的孩子递上钱，跟批发商店老板说：“请给我来一帮朋友。”充满童真的童言稚语让人直观地感受到孩子想要结交朋友的迫切心情。这一幕引人深思：朋友是每个孩子成长过程中必不可少的伙伴，可是——套用一句歌词来说——“朋友不是你想买，想买就能买”，开始一情需要付出勇气，维系一情更需要用真心去守护。品读过这本书，孩子一定会明白：要用开放的心态去交朋友，用珍惜的态度与朋友相处。
读这本书的时候，我常常会想到家中小儿。这个小男孩，初入幼儿园的时候，让我很是担心了一阵子。那时，他更多的是以一个旁观者的身份观察新环境里的一切，观察老师，观察同学——这些元素在他以往的生活中是没有的。听到老师反馈说
“孩子不太和小朋友一起玩”，明明很担心，我还是坚信孩子需要时间。而事实也明，孩子的适应能力和人际交往能力真的强大。不久，他就和小朋友们玩得不亦乐乎，也有了好朋友。
读完《朋友之书》，我想对孩子说：
亲爱的小孩，慢慢地你会明白，人生是一场和父母渐行渐远的旅程。当你渐渐长大，在同龄人那里你会得到更多共鸣，你的成长和荣耀，离不开朋友的陪伴与支持，朋友是你成长路上的宝贵礼物。希望你从小就能学会朋友之间的相处之道，还希望你懂得悦纳自己，一个人独处的时光也能过得丰富、有趣。这本书，是妈妈送你的成长礼物书。请记得——妈妈愿意做你永远的好朋友。
愿每个小朋友都能从透过《朋友之书》发现一个多元的世界，多角度、多层次地思考身边的事情，对不同的文化、不同的人多一些理解和宽容，从而更加坦然、平和地处理自己的生活，培养出会感受、会思考、会创造的独立人格。
愿每个小朋友都能从《朋友之书》中获得结交新朋友的勇气，愿每个孩子在朋友的陪伴下勇敢地成长！

孩子不愿跟小朋友一起玩怎么办？

孩子能不能顺利地交到更多好朋友？

孩子会不会和朋友相处？

孩子懂得怎样正确处理和朋友之间的小矛盾？

这些都是家长关心的问题。

孩子成长的道路上少不了朋友的陪伴，朋友之间会分享许多快乐，偶尔也会发生小摩擦，赌气说“再也不是朋友了”，还有小朋友因为*好的朋友搬家了而伤心难过……《朋友之书》是一本“儿童交友指南”，或者说是一本“朋友使用说明”，用诙谐的插图、幽默的语言跟小朋友聊聊关于朋友的那些事儿。

朋友是什么？怎样结交新朋友？和*好的朋友在一起，是怎样一种无拘无束的自在感觉？朋友之间要分享，朋友之间可以有不同。小动物可以成为我们的朋友，心爱的毛绒玩具、安抚巾也可能是我们的好朋友。朋友之间吵架、甚至绝交了怎么办？互相看不顺眼的人，不会成为好朋友——那可不一定哦……

有趣的情节，实用的技巧，教小朋友学会交朋友、学会跟朋友相处，更学会跟自己相处。

亲爱的小孩，慢慢地你会明白，

人生是一场和父母渐行渐远的旅程。

当你渐渐长大，在同龄人那里你会得到更多共鸣，

你的成长和荣耀，离不开朋友的陪伴与支持，

朋友是你成长路上的宝贵礼物。

希望你从小就能学会朋友之间的相处之道，

还希望你懂得悦纳自己，一个人独处的时光也能过得丰富、有趣。

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这本书，是妈妈送你的成长礼物书。

请记得——妈妈愿意做你永远的好朋友。

?1.??
实用强，解读孩子和朋友交往中会遇到的所有困惑。关注小朋友人际交往的需求，从各个角度对“朋友”进行解读，怎样交朋友？吵架了怎么办？怎样和互相看不顺眼的人相处？……孩子在交友过程中遇到的几乎所有困惑，都能在这本书里找到。
2.??
动人心弦的幽默表达随处可见，四两拨千斤，让这本非故事图书的阅读过程充满笑声。
交朋友*好的方法就是和别人一起分享。
——哎呀，不能和猫咪分享猫粮啊！
共同点越多越容易成为朋友。不过，还有的人和我们不同、感兴趣的事情也和我们不一样，尝试去跟他们交朋友，也是一件很酷的事。这样的朋友可以让我们接受不一样的看法，激发我们去尝试新事物。
3.??
散发着理的人文关怀光芒。书中充满着正面的、向上的能量，鼓励小朋友勇敢去尝试，去接纳别人。更为重要的是，作者正视孩童生活中真正会面对的情境，让小朋友学会和他人相处的同时，懂得尊重自己，悦纳自己，学会怎样和自己相处。?
没有朋友的小孩到一元店跟老板说：“我要买一堆朋友。”场景充满了童真，让读者直观地感受到儿童想要结交朋友的迫切心情。
“要是你能和自己讨厌的人和平相处，当然再好不过了。因为，虽然我们没必要和自己讨厌的人成为好朋友，但是，你一定不想有敌人吧？而且你可能会惊讶地发现——只要去尝试，原本不喜欢的人，很有可能会成为自己的好朋友呢！”
有很多朋友陪伴当然值得庆幸，但是如果没有朋友，“想到自己没朋友，孤零零一个人，会让人有点孤单失落。但是有时候自己独立去解决问题，也很棒啊。”
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