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全新正版校园足球发展杂议9787520807791中国商业出版社
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校园足球基础理论研究 从义务教育公益的视角论述校园足球之发展 义务教育阶段校园足球公益值的实现路径探析 公益视角下“快乐足球”对我国中小学校园足球发展的启示 新公共服务视域下武汉市义务教育阶段校园足球发展问题研究 弗鲁姆期望理论视域下校园女子足球进课堂可行研究 全球化背景下足球资本市场与校园足球发展思考 英国青少年校园足球发展的演进及启示 法国校园足球的理念、体制机制和主要特点分析校园足球实践分析研究 下武汉市中小学校园足球育人功能发挥研究 我国校园足球发展模式及教育价值、社会意义探析 以中国足球赛事的暴力事件为例析校园足球之发展 与青少年的价值观教育 义务教育阶段农村学校校园足球发展现状及可持续发展研究 中小学校“校园女足”的生存状态及可持续发展研究——以武汉市为例我国校园足球发展可持续研究 校园足球文化建设与青少年价值观培育 下新公共服务模式的校园足球可持续发展研究 购买公共服务研究综述 英、德、法、日四国校园足球后备人才培养特点分析参考文献
足球是社会领域里为吸引人的一项体育游戏,其具有普遍的社会适应。足球是一种教育的手段,足球对人的成长充满挑战,让儿童、青少年具备一种适应社会、挑战社会的基本能力。站在不同的角度,对足球的认识是多元的。 本书以校园足球为研究对象,对校园足球发展的诸多问题进行了深入的研究与分析。全书共分为三部分,分别为校园足球基础理论研究、校园足球实践分析研究、我国校园足球发展可持续研究。通过对校园足球发展诸多问题的研究,为我国校园足球的发展提供建议。本书论述严谨,结构合理,条理清晰,是一本值得学习研究的著作。
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