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  • 全新正版西洋教育通史9787215105188河南人民出版社
    • 作者: 雷通群著著 | 雷通群著编 | 雷通群著译 | 雷通群著绘
    • 出版社: 河南人民出版社
    • 出版时间:2015-02-01
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    • 作者: 雷通群著著| 雷通群著编| 雷通群著译| 雷通群著绘
    • 出版社:河南人民出版社
    • 出版时间:2015-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 字数:320000
    • 页数:472
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787215105188
    • 版权提供:河南人民出版社
    • 作者:雷通群著
    • 著:雷通群著
    • 装帧:精装
    • 印次:1
    • 定价:191.00
    • ISBN:9787215105188
    • 出版社:河南人民出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 语种:中文繁体
    • 出版时间:2015-02-01
    • 页数:472
    • 外部编号:8906708
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论

    章教育史的意义

    第二章教育史的任务

    第三章教育史的研究法

    第四章教师的价值

    编  古代的教育

    章总论

    第二章希腊的教育

    第三章罗马的教育

    第二编  中世纪的教育

    章总论

    第二章基督及基督教

    第三章中世纪前半期的教育

    ……

    第三编  近世的教育

    第四编  輓近的教育

    第五编  现代的教育

    雷通群(1888-?),教育史专家。清末留学日本东京高等师范学校英语部,后又赴美国斯坦福大学深造,获教育学硕士。历任北京视兼编审、北京法政专门学校教师、国立音乐学院讲师、《益世报》主编、美国《金山时报》主编、厦门大学教育学院教师等职,著有《教学发达史大纲》、《中国乡村教育》、《教育社会学》等。

    本书主要记述了自希腊罗马时代至近代西方同教思潮下的教育学发展史。原系作者在国立中山大学讲授《西洋教育史》所编的讲义,出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。20世纪中国教育学科从无到有,从译到著,形成了具有一定风格的体系。教育学者博采中西,独立编写教育学科教材,应迎中国师范教育之需。

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