由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
全新正版西方学院派建筑教育史研究9787564139643东南大学出版社
¥ ×1
导论 学院派建筑教育及其研究
Ⅰ “学院”—“学院派”—“学院派建筑教育”
Ⅱ 关于本书的研究
上篇 法国巴黎美术学院——鲍扎(EcoledesBeaux—Arts)
1 历史沿革
1.1法的皇研究会与研究院
1.2皇家建筑(研究会)学校与法国早期建筑教育
1。3美术学院及其建筑学科
2美术学院的建筑教学模式
2.1 整体机制
2.2 课程及管理
. 设计教学工——画室
2.4 设计教学Ⅱ——罗马大奖赛
3 鲍扎学术思想的演变
3.1 古典主义时期(1700年代以前)
3.2 法国古典主义时期(1660年代一1770年代)
3.3 新古典主义时期(1750年代一1790年代)
3.4 新古典主义后期(1800年代一1900年代)
4 19、20世纪之交的巴黎美术学院
4.1 J.A.加代与鲍扎理论的合成
4.2 现代理论的萌发
4.3 P.克瑞的鲍扎生涯
下篇 美国的学院式建筑教育与宾夕法尼亚大学建筑系
5 美国大学建筑教育的兴起
5.1 国内战争后的建筑业及学术状况
5.2 大学建筑教育的兴起
5.3 早期建筑院系的建立(以成立先后为序)
5.4 早期建筑教育综述
6 折衷主义时期的美国建筑教育
6.1 相关的背景
6.2 鲍扎在美国的影响
6.3 重大事件
6.4 建筑院系的基本情况
7 盛期的宾夕法尼亚大学建筑系
7.1 整体情况
7.2 教学计划与课程的教学
7.3 建筑设计的课程教学
7.4 P.克瑞
结语 学院派建筑教育体系特征评析
Ⅰ 共特征
Ⅱ “学院派”体系在法、美两国的差异
附录
Ⅰ 建筑留学生回国任教情况一览表
Ⅱ 法国巴黎重要画室一览表
插图索引
参考文献
后记
“学院派”建筑教育体系是西方现代意义上的建筑教育之基点,也确是中国建筑教育的主要源泉。它曾对中国早期建筑教育体系的建立与成型起过极为重要的决定作,并对当今中国早期建筑教育体系的发展仍然有着不可忽视的影响。因此,对其史实进行全面、系统和客观的研究——探源析流、酌古斟今,这对我们建筑教育来说是一项很好必要和极为有益的基础工作。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格