返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • [正版]相遇语文好课 王益民 著 著 教育/教育普及文教 书店正版图书籍 华东师范大学出版社
  • 本店商品限购一件,多拍不发货,谢谢合作
    • 作者: 王益民著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    如梦图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 王益民著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9784662495733
    • 版权提供:华东师范大学出版社

                                                        店铺公告

    为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。 温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货), 关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

    相遇语文好课

    作  者:王益民 著 著
    定  价:45
    出 版 社:华东师范大学出版社
    出版日期:2017年12月01日
    页  数:228
    装  帧:平装
    ISBN:9787567568082
    序:名师是在课堂里生长的(顾之川)
    理念篇 好课是怎样炼成的
    解码好课:语文好课质素的特征
    求索好课:优选的课堂,到底长啥样?
    磨砺好课:好课的孵化、出壳与成长
    读懂好课:我是这样品悟好课课例的
    实践篇 好课的应有样态
    可以这样教《穿井得一人》
    【课堂实录】《穿井得一人》,可以这样“玩”
    【教后反恩】文言文,为什么要这样“玩”?
    【现场感受】狂妄不自知,自知以明智
    【专家点评】智教·乐学·生长
    可以这样教《秋颂》
    【课堂实录】《秋颂》:从散文诗到诗歌
    【教后反思】一起写一首秋天的诗
    【现场感受】师生共舞三色“秋之韵”
    【专家点评】语文课堂,美在一分明澈
    可以这样教《写“豆腐干”文章》
    【课堂实录】融于活动的写作实践
    【教后反思】作文:“在捕鱼中学会捕鱼”
    【现场感受】以课例看特级教师“特”在哪里
    【专家点评】作文教学:必须作用于学生的写作过程
    可以这样教《松树金龟子》
    【课堂实录】《松树金龟子》:科学与诗
    【教后反思】教学内容转化为教学设计的三个策略
    【现场感受】简约的设计,丰富的活动
    【专家点评】追求“科学与诗”的说明文教学境界
    可以这样教《乡愁》
    【课堂实录】咂摸《乡愁》
    【教后反思】“余”音绕粱的“乡愁”
    【现场感受】与孩子们一起煨出乡愁的滋味
    【专家点评】款款地浸入诗境,细细地咂摸情韵
    可以这样教《事物的正确答案不止一个》
    【课堂实录】《事物的正确答案不止一个》的逻辑
    【教后反思】议论文教学,先从结构开始
    【现场感受】议论文的知识习得中建构
    【专家点评】议论文教学可以这样“启蒙”
    可以这样教《背影》
    【课堂实录】还原一段父子真爱
    【教后反思】语文课要“贴着学生飞”
    【现场感受】一堂值得玩味的语文课
    【专家点评】教出语文的宽度、温度和深度
    可以这样教《沁园春·雪》
    【课堂实录】朗读涵泳滋味长
    【教后反思】朗读教学的复调音乐风貌特征
    【现场感受】放低姿态,刹那花开
    【专家点评】意味深长的简单
    可以这样教《父母的心》
    【课堂实录】用心、用情体悟父母的心
    【教后反思】补白、还原:千回百折的《父母的心》
    【现场感受】听王老师《父母的心》的四点收获
    【专家点评】情节:百转千回的父母之爱
    后记

    内容简介

    王益民著的《相遇语文好课:好学好用的课堂教学艺术》分为理念篇和实践篇两部分。理念篇,共有四篇文章,分别回答了什么样的课是好课,好课是理想状态是怎样的,好课是如何练就的,如何去阅读好课。实践篇,九个课例均出自作者的公开课,基本涵盖了语文教材中出现的文体。每个课例又自成一个单元,由四个部分组成:课堂实录、教后反思、现场感受、专家点评。

    王益民 著 著

    王益民,江苏省镇江市外国语学校语文教师,江苏省中学语文特级教师、教学名师,“王益民语文工作室”主持人,江苏大学教师教育学院兼职硕士生导师,湖南理工学院、合肥师范学院“国培班”导师,中央广播电视大学课程主持专家。出版专著《语文好课真相》等八部(含散文集、诗集各一部),发表文章300余篇。近年专注于课堂“对话教学”的实践与研究以及语文课程开发。《语文教学通讯》等多家杂志封面人物。《中国教师报》《江苏教育》《京江晚报》等十几家媒体作过专题报道。

    名师是在课堂里生长的江苏省镇江市外国语学校语文特级教师王益民是“苏语五人行”成员。“苏语五人行”是由刘恩樵、丁卫军、王益民、柳咏梅、梁增红五位江苏语文老师自发成立的语文公益组织。他们不定期开展活动,或对坐饮壶觞,把酒论语文;或讲述成长经历,分享教学智慧。在2015年“中语会”工作会议上,我特别邀请他们介绍在行走中共同成长的经验,并推荐他们为《中国教师报》评选的“2015年度好教师”。所以,当王益民老师要我为他的新书《相遇语文好课——好学好用的课堂教学艺术》写序时,我当仁不让,欣然应允。一线名师出版自己的课堂作品具有非常重要的意义。课堂是课程的实验田,也是语文教师的大舞台。本书由好课的“课理”与九个“课例”构成。前者是王老师对语文好课教学实践的归纳提炼,是在课堂里生长出来的语文教学理论,四篇“长文”,或曰好课的质素及特征,或曰理想的好课的特征,或曰好课是如何诞生的,或曰好课如何去品读,用例经......

    1
    • 商品详情
    • 内容简介

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购