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史学界大家、中国《史记》研究会会长张大可史记精编白话本。
读史何需苦泛舟，掌握《史记》十大名篇就够了！
选取国学大师梁启超指定的《史记》十大名篇。
权威视角选定精品标杆，白话讲析还原经典篇目。
通俗性与学术性并重，精准解读《史记》之内涵。
读书既要博览，更要选读精品，尤其那些陶冶性情、叙事状物的智慧，定让你受益无穷。
项羽本纪
信陵君列传
廉颇蔺相如列传
鲁仲连邹阳列传
淮阴侯列传
魏其武安侯列传
李将军列传
匈奴列传
货殖列传
太史公自序
附录
项羽本纪
《项羽本纪》是一篇破例为体的本纪。以名分论，本纪载朝代帝王，项羽未成帝业，名止霸王，司马迁为之作本纪，表现了他的卓越史识和独具匠心的编排。究其旨趣，要点有三。一曰纪实。项羽灭秦，分封十八王，“政由羽出”，故定名本纪以纪实，用以表彰项羽的灭秦之功。二曰通变。秦楚之际，变化剧烈，项羽是一中心人物。项羽定名本纪，编列在秦始皇、汉高祖之间，既符合“通古今之变”的历史序列，又是“见盛观衰”的一个关节点。因项羽是秦始皇者流，以残酷并天下，以强力霸诸侯，故人心不附而骤兴骤亡。三代以德治天下，传世久远。汉行功德，卒并天下。始皇、项、刘三人本纪蝉联并编，上承三代，下启刘汉，构成强烈的对照和转折，用以说明残暴政治是不能持久的。三曰项、刘对比。楚汉相争大事，项、刘两纪，详此略彼，互见互补。项、刘两人品格、功业、成败、兴衰，因蝉联并编而成的强烈对比，是十分鲜明的。
【语译】
项籍是下相人，表字羽。ZUI初起兵时，二十四岁。其叔父叫项梁，项梁的父亲就是楚国将领项燕，被秦国将领王翦所杀。项家世世代代做楚将，受封在项地，所以姓项。
项籍年少时，学习识字书写，没有学成便放弃了；学习剑术，又没有学成。项梁很生他的气。项籍说：“学认字写字，能记写名姓就足够了，剑术只能对抗一个人，不值得学，我要学能够对抗万人的本事。”项梁就教项籍兵法，项籍非常高兴。等到学了一阵子，略微知道兵法的大意之后，又不肯学下去了。项梁曾因罪遭栎阳官吏追捕，就请蕲县的狱掾曹咎写信给栎阳的狱掾司马欣，看在过去有交情的分上，事情才得以了结。项梁杀了人，和项籍在吴中逃避仇人。吴中贤能的士大夫都不及项梁。每当吴中有大徭役和丧事发生时，项梁常为他们主办，暗中用兵法组织部署宾客和子弟，借此了解他们各人的才能。秦始皇出游到会稽，渡钱塘江时，项梁和项籍一块儿去观看。项籍说：“那小子，我可以取代他！”项梁捂住他的嘴，说：“不要胡说，会满门抄斩的！”项梁因此认为项籍有奇才。项籍身高八尺有余，力气很大，能举起大鼎，才气过人，即使是吴中的子弟，也都已畏惧项籍了。
秦二世元年七月，陈涉等人在大泽乡起义。九月，会稽郡守殷通对项梁说：“长江以西全都反叛了，这也是上天要让秦朝灭亡的时候了。我听说先下手的能人，后下手的会被人。我想要起兵，请您和桓楚为将领。”这时桓楚正逃亡在湖泽之中。项梁说：“桓楚逃亡，人们不知道他的藏身之处，只有项籍知道。”于是项梁出去告诫项籍持剑在外等待。项梁又进去，和郡守坐在一起，说：“请召见项籍，让他接受使命去召回桓楚。”郡守说：“好。”项梁召唤项籍进来。过了一会儿，项梁用眼色暗示项籍：“可以行动了！”这时项籍就拔出剑来砍下了郡守的头。项梁提着郡守的头，佩戴着郡守的印绶。左右侍卫大惊，场面一片混乱，项籍砍杀了几十上百人。满府的人都感到害怕，屈服于他，没有人敢动手反抗。项梁就召集过去和他有交往的豪强官吏，告诉他们这样做是为了起兵反秦，于是调集吴地的兵士。派人收占所属各县，得到精兵八千人。项梁安排吴中豪杰担任校尉、候、司马。其中有一人没有被任用，便去找项梁诉说。项梁说：“从前办理某个人的丧事，让你主办某件事，你没能办成，因此不任用你。”众人就都拜伏了。就这样项梁担任了会稽郡守，项籍担任副将，巡行攻下所属各县。
广陵人召平这时替陈王攻打广陵，没有攻下。听说陈涉败逃，秦兵又马上要到了，就渡江南下，假托陈王的命令拜项梁为楚王上柱国。说：“江东已经平定，赶紧带兵向西进攻秦。”于是项梁便带领八千人北上渡江向西。听说陈婴已攻下东阳，就派遣使者想与他联手，一起西进。陈婴是过去东阳县令属下的小吏，在一县之中素来诚实谨慎，被称为长者。东阳的年轻人杀死县令，聚集了几千人，想推举首领，没有适宜的人，就来请陈婴。陈婴以才能不及谢绝，他们便强行立陈婴为首领，县中跟从的有两万人。年轻人想拥立陈婴立即称王，用青巾裹头，标明是异军突起。陈婴母亲对他说：“自从我做了你家的媳妇，还没有听说你家先祖以来有过显贵的人。现在你忽然获得这么大的名声，不是好兆头。不如有所归属，事情成功了能够封侯，事情失败了也容易逃亡，并非世人特别注意的人物。”于是陈婴不敢称王了。他对军吏说：“项氏世世代代做将军，在楚国很有名望。现在想发动大事，将帅非这等人不行。我们依靠有名望的大族，就一定能灭亡秦朝。”这时众人听从他的话，以归属项梁。项梁渡过淮河，黥布、蒲将军也以归属他。总共六七万人，驻军在下邳。
本书是纪传体史书《史记》的精编白话本。
《史记》是中华文明的根柢，鲁迅评价它是“史家之绝唱，无韵之离”。《史记》体量宏大，客观地说，年轻人去读《史记》，总是很难耐心地读下去。本书则精选《史记》ZUI经典的篇章，以白话文重新翻译，帮助读者更好地理解其中精妙之处，可谓给当代史学爱好者的一份美好礼物。
本书选篇以国学大师梁启超指定的十大名篇为准，涵盖《项羽本纪》《信陵君列传》《廉颇蔺相如列传》《鲁仲连邹阳列传》《淮阴侯列传》《魏其武安侯列传》《李将军列传》《匈奴列传》《货殖列传》《太史公自序》，这些篇目都是传诵不朽的经典，记载和塑造着中华民族的精神。本书依照梁启超先生的提示，对《史记》的“十大名篇”进行解读、翻译和赏析。读懂读透了这些篇目，也就掌握了《史记》这部巨著的精华。
作者简介
张大可
中国《史记》研究会会长，毕业于北京大学中文系，长期从事中国历史文献学与秦汉三国史方向的研究。曾任兰州大学历史系教授、北京外国语大学中文系教授兼系副主任、北京师范大学历史学院特聘教授。其主要著作有《三国史研究》《三国史》《史记研究》《史记新注》等，主编高校教材《中国历史文选》《中国文献学》等。2013年商务印书馆出版《张大可文集》1—10卷。
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