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章 苏培成先生采访录节 考入北京大学前的情景第二节 北京大学的读书生涯第三节 北京大学第四节 重返北京大学第五节 关于周有光研究第六节 积极投入中国语文现代化运动第二章 标点符号研究节 苏培成先生关于标点符号研究的成果第二节 苏培成先生对标点符号的研究第三节 苏培成先生对2011年版《标点符号用法》的评析第四节 苏培成先生晚年仍在关心标点符号的应用第五节 学界对苏培成先生标点符号研究的评价第六节 网友对苏培成先生标点符号研究的评析第三章 现代汉字研究节 苏培成先生的现代汉字研究成果第二节 苏培成先生现代汉字研究综述第三节 苏培成先生对汉字的评价第四节 苏培成先生对汉字前途的认识第五节 苏培成先生关于汉字研究几个概念的辨析第六节 学界对苏培成先生现代汉字研究著作的评价与引用第四章 中国语文现代化的研究节 苏培成先生对周有光先生的语文现代化思想研究第二节 苏培成先生驳斥了否定中国语文现代化的论调第三节 苏培成先生关于中国语文现代化研究的重要成果第四节 苏培成先生关于汉字简化的思想第五节 苏培成先生关于普通话的思想第六节 苏培成先生关于《汉语拼音方案》意义的论述第七节 苏培成先生关于中文信息处理的论述第八节 苏培成先生认为中国语文现代化在稳步前行第九节 苏培成先生认为我们都是语文现代化的受益者第五章 汉语规范化问题研究节 苏培成先生认为采编工作责任重第二节 苏培成先生主张语言文字规范化应具有人文第三节 苏培成先生主张汉字听写大会应发挥正确导向第四节 苏培成先生认为学好语文终身受益第五节 苏培成先生指出《光明日报》对成语的误用第六节 苏培成先生主张中小学应该重视语法教学第七节 苏培成先生主张小学语文应该先教汉语拼音第六章 汉语辞书研究问题节 《汉字源流精解字典》阐明了汉字源流关系第二节 《新华多功能字典》功能强第三节 《新华大字典》具有很多明显的优点第四节 苏培成先生主张规范字典的编写要与时俱进第五节 苏培成先生指明走向辞书强国之路第六节 苏培成先生高度评价《汉字规范字典》第七节 苏培成先生关于两个“行”字的读音问题附录一 苏培成先生已刊出文章的目录附录二 苏培成会长我学术成长附录三 江苏常州——中国语言学之乡后记
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