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全新背锅人徐贵祥 领创9787506087629
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识字班识字班徐贵祥著王龙:家国重构下的抗战书写——从抗战初期的时代语境解读《识字班》胥得意:详写与略过——从三折戏看《识字班》的丰满与缺失雷从俊:明心见写儿英雄——读徐贵祥中篇小说《识字班》纵华政:情感的窘迫与理的局限——对《识字班》的女意识解读路迪雨婴:抗战中的巾帼英雄——论《识字班》中女傅菊珍的形象李梦媛:历史的侧影——从《识字班》看抗战中的女徐彤:发现“人”书写的困厄之地——以徐贵祥中篇小说《识字班》为例孔立文:英雄塑造与艺术真实——读徐贵祥中篇小说《识字班》徐艺嘉:下笔皆是人情——谈徐贵祥近来的中篇小说创作三尺布三尺布徐贵祥著王辰玮:“巧合”与“不巧”——《三尺布》主角相关情节的合理分析沈子楠:众人群戏场场有戏——浅评《三尺布》背锅人背锅人徐贵祥著韦怡然:有戏——以《背锅人》为例钱榕:“英雄”的瞬间——浅析《背锅人》中英雄定义的重置王辰玮:背锅、卸锅的王可范——《背锅人》人物塑造的得与失刘宇英:王可范非得变好吗?——论《背锅人》的格逻辑和艺术视野吕漪萌:“套子里的明灯”——评徐贵祥中篇小说《背锅人》黎雨朦:王可范如何可以成典范——从情节、人物两方面评析《背锅人》王璨灿:身背“黑锅”的英雄——读徐贵祥《背锅人》李童:这“锅”能不能支起来——《背锅人》之我所见贺同越:王可范困境的叙述困境——浅评《背锅人》中塑造人物的得失洪鹤书:人物还需再走一段路——评中篇小说《背锅人》直言快语孙玉环:小处着眼见精神张悦莹:不可忽略的人物主次关系和情节上呈现的硬伤聂眸书:王可范的可疑之处梁瑞哲:难以令人信服的《背锅人》高培厚:游荡在历史洪流中的孤儿阚阿春:一盘没有下好的棋周楷晟:不足有三李思晴:叙述对象的转换和情节结构的设置不当后记张志强:以文学的方式
徐贵祥,解放军军亊文学研究中心主任、解放军艺术学院文学系主任。著有长篇小说《仰角》《历史的天空》《高地》《八月桂花遍地开》等。获第7、9、11届全军文艺奖;第4、9、11届五个一工程奖;第6届茅盾文学奖。
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