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全新桂诗春自选集桂诗春 著9787306054203
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学术自传部分 应用语言学与外语教学 我国英语教育的再思考――理论篇 我国英语教育的再思考――实践篇 语言和交际新观 面向交际的外语教学 此风不可长――评幼儿英语教育 以概率为基础的语言研究 应用语言学的系统论 “外语要从小学起”质疑 外语教学法十项原则 我国应用语言学的现状和展望第二部分 心理语言学与语料库语言学 不确定判断和中国英语学习者的虚化动词习得 英语词汇学习面面观――答客问 以语料库为基础的中国学习者英语失误分析的认知模型第三部分 语言测试 从社会视角的过去和现在 INTERVIEW语言测试的回顾――访谈录(何莲珍、亓鲁霞)文豪 对标准化的一些反思附录 桂诗主著述索引
桂诗春,1932年2月生,陕西西安人。广东外国语言学及应用语言学研究中心教授,博士生导师。曾任广州外国语学院院长、委员会外国语言文学学科评议组委员。1992年,著作《中国学生英语学习心理》获省教委人文科学与社会科学很好成果二等奖;1999年,著作《语言学方》获人文科学很好成果二等奖;2005年,获广东省哲学社会科学很好成果特别学术成就奖;2015年,获“许国璋英语教育终身成就奖”。出版了多本关于心理语言学的教科书、研究报告和普及读物。在我国倡导建立应用语言学学科硕士点、博士点,并在此基础上建立外国语言学及语言学研究中心。在广东省开展标准化试验,一直推广到全国。在普及、推广心理语言学方面做出了突出贡献。
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