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  • 全新山的那一边叶常青9787303278534
  • 正版
    • 作者: 叶常青著 | 叶常青编 | 叶常青译 | 叶常青绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-03-01
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    • 作者: 叶常青著| 叶常青编| 叶常青译| 叶常青绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:199000
    • 页数:248
    • 开本:16开
    • ISBN:9787303278534
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:叶常青
    • 著:叶常青
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:58.00
    • ISBN:9787303278534
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-03-01
    • 页数:248
    • 外部编号:1202890118
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 山里的我

    节 少年,山里初成长

    一、常青,美好的期待

    二、童年的另一个世界

    三、母亲生气了

    四、远方的来信

    第二节 书山,勇攀求学路

    一、初次住校的苦与乐

    二、升起国旗,升起自信

    三、校医的书架

    四、难忘的仲元

    五、家教,登山前的热身

    第二章 他山之石

    节 见贤思齐,感山之德

    一、一顿饭,一生情,一座碑

    二、在旗的感召下

    第二节 以人为镜,悟山之境

    一、不一样的班会课

    二、学会用心换心

    三、我是你的影子

    第三节 专业,仰山之高

    一、公开课的启示

    二、次发表

    第四节 培训研修,追山之远

    一、做有思想的

    二、在“被学习”中成长

    三、那就是航灯

    四、漂洋过海去取经

    第三章 登山之路

    节 登山,是与学生生命的美好相遇

    一、学生其实不简单

    二、期待每一朵花开

    三、爱是教育的缘起

    四、母校,学生们永远的“家”

    第二节 登山,是和同事生活的幸福相约

    一、让教师人尽其才

    二、改革,是挑战也是机遇

    三、幸福午饭

    四、给幸福感加点营养

    第三节 登山,是对学校发展的不懈追寻

    一、知人善任妙处多

    二、给学校定好位

    三、关键时刻有所为

    四、用人文关怀化管理为无形

    第四节 登山,是给自我的坚定承诺

    一、阅读伴我成长

    二、进修公共管理硕士

    三、课题研究的苦与乐

    第四章 山上风景

    节 山形,在多元课程中勾勒

    一、以开放的世界为教材

    二、我的课程我做主

    三、新课程,新探索

    四、课堂教学改革下的侨联中学模式

    五、把课堂还给学生

    第二节 山韵,在多彩活动中氤氲

    一、寓教于乐,以行明志

    二、红棉绽放,书香满园

    三、红棉文化,立品舞台

    四、缤纷社团,精彩校园

    五、研学旅行,世界有我

    第三节 山气,在和谐关系中生成

    一、不一样的家长会

    二、家校关系,因合作而和谐

    三、视界越宽广,教育越和谐

    第四节 山魂,在立品文化中凝结

    一、为学校植入红棉的基因

    二、让班级管理彰显文化“品”位

    三、品位,在景观文化中浸润

    第五章 山外有山

    节 “修行”,永远在路上

    一、课堂改革是进行时

    二、持续提升教师幸福认同感

    三、仁德爱人乃人之本

    第二节 登山,高峰不再高

    一、立品教育再升级

    二、做有思想、有情怀的校长

    参考文献

    后记

    售后保障

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