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全新平民教育与乡村建设运动晏阳初9787100099226
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平民教育新运动“平民”的公民教育之我见平民教育运动术关于平民教育精神的讲话平民学校教材问题平民教育概论平民教育的真义——平民教育的真义与教育的关系平民教育的宗旨目的和的使命《定县社会概况调查》序农村运动的使命中华平民教育促进会定县实验工作概关于民众教育的任务农民运动与民族自救定县实验区工作概略“误教”与“无教”三桩基本建设——对长沙雅礼(Yale)学校学生的讲话困难中的新都实验关于时代中国青年应有的精神的讲话关于我们为何发起农民抗战教育的广播稿十年来的中国乡村建设多难兴邦必须训练民众开辟培养实用人才的教育新路农村建设要义平教事业在抗战救国中的芹献抗战建国的基本问题筹备中国乡村建设学院的意见办好乡建学院的意义与要求战后乡建工作努力的方向乡村建设育才院的宗旨与今后的使命改造中国要从基层建设抓起平民教育与中国的抗战及建设关于在美工作简单情况的报告平民教育运动简史为而育世界中国农村教育问题开发民力 建设乡村乡村建设工作展望截至1949年4月的工作进展报告中国的平民教育和社会重建及其对世界的影响接受拉蒙·麦格塞塞奖的答谢词从事乡村改造必须兼有科学的本领和坚定的信仰中国农村复兴联合委员会在抗战胜利后的建立菲律宾圣路易斯计划及其影响——一个民间运动、一个本土运动菲律宾乡村造动的整体理念及其对影响国际乡村改造院的史与理念就“乡村改造”答记者问我为什么第二次回到祖国乡村造动十大信条——在IIRR国际乡村改造研讨会上的讲话晏阳初先生学术年表 宋恩荣“创造转化”与“自我实现”——论晏阳初的思想与人格 韦政通编后记 宋恩荣
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