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全新艺术感知与视觉审美顾平9787301317280
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丛书序/1引言/3上编艺术感知/9章感知与感知觉/11节人类为什么可以感知?/13第二节如何感知?/20第三节感知觉/29第二章艺术感知/39节为什么要感知艺术?/41第二节艺术感知的特征与方法/46第三节艺术感知与经验/50第三章艺术感知觉/57节对艺术的体验/59第二节艺术化思维/62第三节艺术感知觉与审美/68中编视觉艺术感知/81第四章视觉感知原理/83节眼睛的观看/86第二节大脑对信息的处理/92第三节视觉对形式的感知/96第五章视觉艺术的形式/108节视觉艺术与形式/108第二节视觉艺术形式的特征/112第三节视觉艺术形式的创造/119第六章视觉对艺术的感知/129节视觉对艺术进行感知的方法/131第二节视觉对艺术进行感知的过程/136第三节视觉艺术感觉的建立/140下编视觉审美/149第七章美感与审美/151节对美的认识/153第二节美感/159第三节审美感知/161第八章视觉审美/168节图像模式,视觉审美的前经验/170第二节视觉中的美感/173第三节视觉审美经验/180第九章视觉审美与美育/188节对审美教育的理解/190第二节视觉审美教育实现的条件/200第三节视觉审美教育的方法/207结语/215参考文献/217后记/219
顾平,安徽芜湖人。现为南京艺术学院艺术教育高等研究院院长、教授、博士生导师,著有《林风眠》《皇家赞与文化认同:南宋院体山水画风成因研究》《近现代中国画教育史》《中国画教育的现代转型》《美术考古学学科体系研究》《美术教育学导论》《沚阜文存》等,出版画册多部,发表学术百余篇。主持社科艺术学重大招标项目“中国画学研究”、重点项目“宋画创作的文化情境考察”、一般项目“两宋画院研究”等多项。
《艺术感知与视觉审美》是南京艺术学院“人文艺术通识读本”系列教材中的一本,主要讨论了艺术感知的重要、视觉感知的基本原理,以及与审美相关的各种问题。本书基于作者多年教学和研究经验编写,语言平实、深入浅出,适合所有艺术和非艺术院校作为人文通识类课程的教材使用。
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