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  • 全新心理学体育运动学《校心理学》教材编写组 编9787500915638
  • 正版
    • 作者: 体育运动学《校心理学》教材编写组 编著 | 体育运动学《校心理学》教材编写组 编编 | 体育运动学《校心理学》教材编写组 编译 | 体育运动学《校心理学》教材编写组 编绘
    • 出版社: 人民体育出版社
    • 出版时间:1998-04-01
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    • 作者: 体育运动学《校心理学》教材编写组 编著| 体育运动学《校心理学》教材编写组 编编| 体育运动学《校心理学》教材编写组 编译| 体育运动学《校心理学》教材编写组 编绘
    • 出版社:人民体育出版社
    • 出版时间:1998-04-01
    • 版次:3
    • 印次:34
    • 字数:200千字
    • 页数:297
    • 开本:32开
    • ISBN:9787500915638
    • 版权提供:人民体育出版社
    • 作者:体育运动学《校心理学》教材编写组 编
    • 著:体育运动学《校心理学》教材编写组 编
    • 装帧:平装
    • 印次:34
    • 定价:30.00
    • ISBN:9787500915638
    • 出版社:人民体育出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:1998-04-01
    • 页数:297
    • 外部编号:1201731647
    • 版次:3
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论
    节 心理学概述
    第二节 心理的实质
    第三节 意识及特征
    第二章 感觉和知觉
    节 感觉概述
    第二节 感受及其变化规律
    第三节 知觉概述
    第四节 知觉的基本特征
    第五节 儿童感知觉的特点及培养
    第三章 记忆
    节 记忆概述
    第二节 表象
    第三节 记忆过程分析
    第四节 儿童记忆的特点及培养
    第四章 思维
    节 思维概述
    第二节 想象
    第三节 思维的过程及形式
    第四节 问题解决及创造思维
    第五节 儿童思维的特点及培养
    第五章 感情
    节 感情概述
    第二节 情绪
    第三节 情感
    第四节 儿童感情发展的特点及培养
    第六章 意志
    节 意志概述
    第二节 意志行动分析
    第三节 意志品质
    第四节 儿童意志的特点及培养
    第七章 注意
    节 注意概述
    第二节 注意的种类
    第三节 注意的特征
    第四节 儿童注意的特点及教学
    第八章 个倾向
    节 需要
    第二节 动机
    第三节 兴趣爱好理想信念人生观
    第四节 儿童个倾向的发展及培养
    第九章 个心理特征
    节 能力
    第二节 气质
    第三节 格
    第四节 儿童少年个心理特征及发展
    第十章 运动心理
    节 运动学习
    第二节 心理训练
    第三节 竞赛心理
    十章 心理卫生
    节 心理卫生概述
    第二节 童年期心理卫生
    第三节 青少年期心理卫生
    第十二章 社会心理
    节 社会交往
    第二节 团体心理
    附录Ⅰ 课堂演示实验指南
    附录Ⅱ 主要参考文献

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