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  • 全新聚焦新高考李嘉庆 主编9787532954520
  • 正版
    • 作者: 李嘉庆 主编著 | 李嘉庆 主编编 | 李嘉庆 主编译 | 李嘉庆 主编绘
    • 出版社: 山东文艺出版社
    • 出版时间:2017-05-01
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    • 作者: 李嘉庆 主编著| 李嘉庆 主编编| 李嘉庆 主编译| 李嘉庆 主编绘
    • 出版社:山东文艺出版社
    • 出版时间:2017-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:130千字
    • 页数:178
    • 开本:16开
    • ISBN:9787532954520
    • 版权提供:山东文艺出版社
    • 作者:李嘉庆 主编
    • 著:李嘉庆 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787532954520
    • 出版社:山东文艺出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-05-01
    • 页数:178
    • 外部编号:1201517087
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    篇新高考改革的价值取向
    章新高考改革的背景
    第二章新高考的总体要求
    第二篇新高考改革的基本内容
    章基本模式
    第二章主要特点
    第三章改革进程
    第三篇改革夏季统一高考
    章科目与内容
    第二章形式与方式
    第三章科目调整历史沿革
    第四篇完善普通高中学业水平
    章强化普通高中学业水平
    第二章形式和内容
    第三章机遇与挑战
    第五篇规范普通高中学生综合素质评价
    章高中学生综合素质评价的意义
    第二章普通高中学生综合素质评价的内容
    第三章普通高中学生综合素质评价的程序
    第四章普通高中学生综合素质评价的使用
    第六篇改革春季高考
    章模式
    第三章机遇与挑战
    第七篇改革高校招生录取
    章新高考的录取机制
    第二章综合评价招生改革试点
    第三章“专业(类)+学校”招录模式
    第四章合并录取批次
    第五章志愿投档模式
    第八篇新高考保障机制
    章力公
    第二章实施阳光工程
    第三章实施依法治考
    第九篇普通高中发展新机遇
    章转变教育观念
    第二章优化学校办学条件
    第三章重建学校课程体系
    第四章改革学校管理体制
    第五章提升教师专业素养
    附录
    山东省深化招生制度改革实施方案
    研究示例:山东省诸城中学选课走班案例

    李嘉庆,在南开大学获得士学,在中国石油大学(华东)获得硕士、博士,在澳大利亚昆士兰大学博士后访学。曾长期在省级行政门从事教育管理工作,负责基础教育课程改革、中小学教材和课程资源建设、普通高中学业水平和综合素质评价、高校招生制度改革等。主持了普通高中新课程背景下的高考改革方案、说明以及新一轮招生制度改革省级改革方案的研究和起草工作,编辑出版了多部教育教学文集。

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