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全新现代教育技术实践教程田俊华 主编9787030543
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前言上篇基础理论章教育技术理论基础1.1教育技术概述1.1.1教育技术的定义及内涵1.1.2教育技术的发展历史1.1.3我国教育技术发展1.2现代学习理论1.2.1行为义学理论1.2.2认知义学理论1..建构义学理论1.2.4人本义学理论1.2.5多元智能理论1.3教学媒体与教学媒体的选择1.3.1教学媒体与教育传播1.3.2教学媒体的选择1.4教学设计1.4.1教学设计概述1.4.2课堂教学设计过程中篇实践作第2章教学资源的获取、加工与处理2.1网络资源的获取2.1.1搜索引擎的使用2.1.2网络数据库与主题资源的利用2.2文本素材的获取、加工与处理2.2.1文本素材的获取2.2.2文本素材的加工与处理.声音素材的获取、加工与处理..1声音素材的获取方法..2声音素材的加工与处理2.4图形、图像素材的采集、加工与处理2.4.1图形、图像素材及其采集方法2.4.2图形图像素材的加工与处理2.5动画、视频素材的获取、加工与处理2.5.1动画、视频素材的获取方法2.5.2动画、视频素材的加工与处理第3章多媒体课件制作3.1教学幻灯片的制作3.1.1教学幻灯片的设计3.1.2教学幻灯片制作技巧3.2Flash课件的制作3.2.1Flash基础知识3.2.2Flash课件制作方法3.3视频课件制作3.3.1视频课件的设计3.3.2视频课件制作方法第4章学习的设计与开发4.1学习设计开发的前期准备4.1.1知识准备4.1.2前期规划4.2静态网页制作4.2.1建立站点4.2.2页面设计4.3动态页面制作4.3.1表单的应用4.3.2脚本语言.学习站的发布..1站的发布流程4.4.2安装配置Web服务器第5章学习环境及其利用5.1学习环境综述5.1.1多媒体学习环境5.1.2网络学习环境5.2基于流媒体技术的教学资源开发5.2.1流媒体基础知识5.2.2基于流技术的网络课件制作5.3Moodle平台及其使用5.3.1Moodk平台简介5.3.2Moodle平台的使用下篇教育技术应用第6章信息化教学模式6.1信息化教学模式概述6.1.1信息化教学模式的含义6.1.2信息化教学模式的分类6.2几种典型的信息化教学模式6.2.1操练与练习6.2.2教学模拟6..虚拟教室6.2.4基于项目的教学模式6.2.5Webest教学模式6.2.6基于网络协作学习的教学模式第7章信息化教学过程的实施与评价7.1信息化教学过程的组织与实施7.1.1信息化教学过程的内涵及特点7.1.2信息化教学过程的组织7.1.3信息化教学过程的实施7.2信息化教学评价7.2.1教学评价概述7.2.2信息化教学评价主要参考文献
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