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全新如何高效学数学(初中版) 第2版肖林元 主编9787111611264
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前言 如何使用本书 章认识篇 一、数学是什么 二、用数学的眼光看问题 (一)数学很美 (二)数学很有用 (三)数学很好玩 (四)数学学习会使你的思维更严谨 (五)数学使你变聪明 三、数学有哪些显著的特点 第二章兴趣篇 一、为什么说学好初中数学的关键是兴趣 二、培养兴趣有哪些主要策略 (一)数学学习生活化 (二)数学学习情感化 (三)数学学习的自信心 (四)树立数学学习的好榜样 (五)充分认识数学学习的核心价值 第三章习惯篇 一、什么是学习习惯 二、数学学习习惯有哪些 三、怎样培养数学学习习惯 (一)自学的习惯 (二)课堂学习的习惯 第四章方法篇 一、数学思想方法是什么 二、常见的数学思想方法有哪些 三、如何掌握数学思想方法 (一)学会分类 (二)学会转化和化归 (三)学会数形结合 (四)学会建模 四、掌握数学方法的几点建议 第五章篇 一、重视内容 (一)如何审题 (二)如何解题 (三)如何书写 (四)如何检验 二、调节心理 (一)积极暗示,强化自信 (二)适度紧张,优化情绪 (三)把握节奏,潜心解题 (四)分步分解,从容应对 第六章能力篇 一、什么是数学能力 二、数学能力有哪些 三、如何提高数学能力 (一)如何提高运算能力 (二)如何提高逻辑思维能力 (三)如何提高空间想象能力 (四)如何提高迁移能力 第七章文化篇 一、数学为我们提供了什么 (一)提供了理精神 (二)提供了思维方法 (三)提供给我们足够的自信 (四)让我们知道什么是信仰 (五)信仰与理矛盾 (六)我们还需要感 (七)用理来指导感 二、数学能让我们做什么 (一)数学能极大地提高我们的认识能力 (二)数学能让我们预测未知的世界 (三)你知道通向无穷的路只有一条 三、数学目前发生过哪些重大的事情 (一)古代的东方数学与西方数学各有什么特点 (二)割圆术为什么伟 (三)数学目前的三次危机 (四)古希腊的三大尺规作图问题 (五)数学目前的四大天王 四、数学思维能力测量表
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