[正版新书]伯克毕生发展心理学第四版:从0岁到青少年(第4版)+从青年到老年社会心理学类书籍 入门基础导论进化专业 幼

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产品名称:伯克毕生发展心理学：从0岁到青少年（第4版）+从青年到老年（第4版）
定价 ：144.80元

作者:[美]劳拉·E·伯克

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2014-01-01

ISBN：9787300133072+183039

装帧：平装

开本：16

《伯克毕生发展心理学（第4版）》是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书，是发展心理学教学中很出名的教材之一，同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉?E?伯克既是美国一位颇有影响的心理学家，也是儿童事业的积极活动者。 《伯克毕生发展心理学：从青年到老年（第4版）》是《伯克毕生发展心理学（第4版）》后半部分的内容。它以真人真事为例，把生理与心理发展知识和理论融为一体，对个体的成年早期、中年期、老年期以及死亡临终加以详细介绍。特别是对老年期、衰老、临终、死亡、丧亲的阐述，则会使中国读者耳目一新，并在某种程度上引发人们对生命价值和人生意义的沉思。 /新的研究成果、鲜活的图文资料、简练流畅的表达风格，使本书将理论性、科学性和人文关怀融为一体。它既可以作为我国大学心理系的教学与学习参考书，也可以作为各种培训教材。而对于绝大多数不太懂专业心理学的普通读者，尤其是处于人生拐点的青年朋友以及关注生命健康的中老年朋友，它也有重要的阅读和参考价值。

人的发展理论与研究 

第1版版章 历史、理论和研究方法 / 
一、人的发展：一个科学的、应用性的跨学科领域 / 
二、基本问题 / 
三、毕生发展观：一种平衡的观点 / 
四、历史上的发展理论 / 
五、20世纪中期的理论 / 
六、当代理论观点 / 
七、理论的比较与评价 / 
八、发展的研究方法 / 
九、毕生发展研究中的伦理原则 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

发展的基础 

第2版版章 生物基础与环境基础 / 
一、遗传基础 / 
二、生育选择 / 
三、发展的环境背景 / 
四、遗传和环境的关系 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第3章 孕期发育、分娩及新生儿 / 
一、孕期发育 / 
二、孕期环境的影响 / 
三、分娩 / 
四、分娩方式 / 
五、医疗干预 / 
六、早产儿和低出生体重儿 / 
七、分娩并发症、养育和复原力 / 
八、新生儿的能力 / 
九、适应新家庭 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 


婴儿期和学步期：0～2岁 

第4章 婴儿期和学步期的身体发育 / 
一、体格发育 / 
二、大脑发育 / 
三、早期身体发育的影响因素 / 
四、学习能力 / 
五、动作发展 / 
六、知觉发展 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第5章 婴儿期和学步期的认知发展 / 
一、皮亚杰的认知发展理论 / 
二、信息加工学说 / 
三、早期认知发展的社会环境 / 
四、早期心理发展的个体差异 / 
五、语言发展 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第6章 婴儿期和学步期的情绪与社会性发展 / 
一、埃里克森关于婴儿与学步儿人格的理论 / 
二、情绪的发展 / 
三、气质与发展 / 
四、依恋的发展 / 
五、0~2岁自我的发展 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

幼儿期：2～6岁 

第7章 幼儿期的身体发育与认知发展 / 
第一部分 身体发育 / 
一、体格发育 / 
二、大脑发育 / 
三、影响身体发育和健康的因素 / 
四、动作的发展 / 
第二版版部分 认知发展 / 
一、皮亚杰的理论：前运算阶段 / 
二、维果茨基的社会文化理论 / 
三、信息加工学说 / 
四、心理发展的个体差异 / 
五、语言的发展 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第8章 幼儿期的情绪与社会性发展 / 
一、埃里克森的理论：主动性对内疚感 / 
二、自我理解 / 
三、情绪发展 / 
四、同伴关系 / 
五、道德的基础 / 
六、性别角色行为 / 
七、儿童教养方式与情绪、社会性发展 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

小学期：6～11岁 

第9章 小学期的身体发育与认知发展 / 
第一部分 身体发育 / 
一、体格发育 / 
二、常见的健康问题 / 
三、动作发展和游戏 / 
第二版版部分 认知发展 / 
一、皮亚杰的理论：具体运算阶段 / 
二、信息加工学说 / 
三、心理发展的个体差异 / 
四、语言发展 / 
五、学校学习 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第1版版0章 小学期的情绪与社会性发展 / 
一、埃里克森的理论：勤奋对自卑 / 
二、自我理解 / 
三、情绪发展 / 
四、理解他人：观点采纳 / 
五、道德发展 / 
六、同伴关系 / 
七、性别角色行为 / 
八、家庭影响 / 
九、几个常见的发展问题 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

青少年期：向成年期的过渡 

第1版版1章 青少年期的身体发育与认知发展 / 
第一部分 身体发育 / 
一、青少年期的概念 / 
二、青春期：向成年期的生理过渡 / 
三、青春期变化对心理的影响 / 
四、健康问题 / 
第二版版部分 认知发展 / 
一、皮亚杰的理论：形式运算阶段 / 
二、青少年认知发展的信息加工观点 / 
三、青少年认知发展的结果 / 
四、心理能力的性别差异 / 
五、在校学习 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第1版版2章 青少年期的情绪与社会性发展 / 
一、埃里克森的理论：同一性对角色混乱 / 
二、自我理解 / 
三、道德发展 / 
四、性别角色行为 / 
五、家庭 / 
六、同伴关系 / 
七、发展中存在的问题 / 
本章小结 / 
重要术语和概念 / 

术语解释 / 
参考文献 /

目录 
成年早期 

第1版版章 成年早期的生理与认知发展 / 
前言 一个渐进的过渡：成年初显期 / 
第一部分 生理发展 / 
一、生物学老化已经在成年早期开始 / 
二、身体变化 / 
三、健康与健身 / 
第二版版部分 认知发展 / 
一、思维结构的变化 / 
二、专长和创造力 / 
三、大学生活 / 
四、职业选择 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第2版版章 成年早期的情绪与社会性发展 / 
一、埃里克森的理论：亲密对孤独 / 
二、成人心理社会性发展的其他理论 / 
三、亲密关系 / 
四、家庭生活周期 / 
五、成人生活方式的多样性 / 
六、职业发展 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

中年期 

第3章 中年期的生理与认知发展 / 
第一部分 生理发展 / 
一、身体变化 / 
二、健康与健身 / 
三、适应中年期的生理挑战 / 
第二版版部分 认知发展 / 
一、心理能力的变化 / 
二、信息加工 / 
三、职业生活与认知发展 / 
四、成年学习者：在中年做学生 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第4章 中年期的情绪与社会性发展 / 

一、埃里克森的理论：繁衍对停滞 / 
二、中年期心理发展的其他理论 / 
三、自我概念和人格的稳定性与变化性 / 
四、中年期的人际关系 / 
五、职业生活 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

老年期 

第5章 老年期的生理与认知发展 / 
第一部分 生理发展 / 
一、期望寿命 / 
二、身体变化 / 
三、健康、健身与能力缺失 / 
第二版版部分 认知发展 / 
一、记忆 / 
二、语言加工 / 
三、问题解决 / 
四、智慧 / 
五、认知变化的相关因素 / 
六、认知干预 / 
七、终生学习 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

第6章 老年期的情绪与社会性发展 / 
一、埃里克森的理论：自我完整对绝望 / 
二、有关老年期心理社会性发展的其他理论 / 
三、自我概念和人格的稳定性与变化性 / 
四、心理健康的个体差异 / 
五、社会学理论的变化 / 
六、老年期的关系 / 
七、退休与休闲活动 / 
八、成功的晚年 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

生命结束 

第7章 死亡、临终与丧亲 / 
一、人是怎么死的 / 
二、对死亡的认识和态度 / 
三、临终者的思维与情感 / 
四、死亡地点 / 
五、死的权利 / 
六、丧亲：如何应对亲人死亡 / 
七、死亡教育 / 
本章要点 / 
重要术语和概念 / 

术语解释 / 
参考文献 / 

劳拉?E?伯克 (Laura E. Berk) ，美国伊利诺伊州立大学心理系的著名教授，她在该校给本科生和研究生讲授“人的发展”课程达30多年之久。她于加利福尼亚大学伯克利分校获心理学学士学位，后在芝加哥大学获儿童发展与教育心理学专业硕士和博士学位，曾是康奈尔大学、加利福尼亚大学洛杉矶分校、斯坦福大学和南澳大学的访问学者。 
伯克的研究领域涉及学校环境对儿童发展的影响、个人言语的发展等。其论著曾在多种顶*学术刊物发表，如《儿童发展》(Child Development)、《发展心理学》(Developmental Psychology)等，并曾给《现在心理学》 (Psychology Today)以及《科学美国人》(Scientific American)杂志撰写多篇稿件。 

陈会昌，北京师范大学心理学院发展心理研究所教授，博士生导师。曾任国际行为发展研究会执行委员会顾问兼中国地区协调员，中国心理学会理事，中国心理学会发展心理专业委员会副主任。现任国务院关心下一代工作委员会儿童发展中心专家委员会委员，中国家庭教育学会理事，中国青少年研究中心专家支持系统特聘专家，《亚洲与太平洋语言与听觉杂志》编委，香港《幼儿学报》编委。