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音像国学视界中的学校领导与管理楚红丽
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章 学校领导与管理中的人欲与道心 一、人欲与道心之辩 二、学校领导与管理中的人欲与道心 三、学校领导与管理的道心之策第二章 学校治理中的逐物与体道 一、西学视界中的学校治理 二、学校治理中的逐物与体道之辩 三、学校治理的国学视界第三章 领导力中的心理学与心学 一、国学中的心学 二、国学的心学与西学的心理学之辩 三、领导力中的心理学与心学之辩第四章 学习力中的真知与知 一、真知与知之辩 二、学习力中的主观世界与客观世界 三、学习力中的外部世界与内部世界第五章 学校组织的封闭系统与大道之源 一、封闭系统与大道之源之辩 二、学校领导与管理中的封闭系统与大道之源 三、自我封闭与本自圆满第六章 国学的视界 一、分别与不分别之辩 二、看见自己与看见别人之辩 三、现实世界与精神世界之辩 四、征服与臣服之辩 五、自我与无我之辩后记参考文献
楚红丽,北京师范大学管理学博士,副教授、硕士生导师。2002年于北京师范大学教育学院;2002-2008年任教于北京师范大学教育学院;2008年至今任教于北京师范大学学教育管理学院。 专业方向:教育经济与管理。 研究领域:教育管理哲学、学校领导学、中国教育管理理论、学校服务管理、学校营销管理等。 迄今已出版《学校营销:赢得竞争的定位与推广》《教育服务营销与品牌管理》等专著,主编或参编《教育经济学讲座》《管理概论》等教材,编著《校长如何营造育人文化》等培训教材。 发表“公立高校与、个人委托代理关系及其问题分析”“基础教育阶段家庭教育支出影响因素的研究述评”“试论营销视角下学校管理理念与制度的重建”“学校教育评价的困境与出路:工具的价值与价值的工具”“外在的对立与内在的对抗:破解公办教师工作积极问题的人事管理症结及治本之策”“中小学校长道德领导对教师工作投入的影响研究:工作价值观的调节作用”“实习生教师信念建构与‘非正式’组织社会化影响”“X乡镇小学教师评价制度影响组织公平感的个案研究”等。
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