音像读懂宝宝心激发正能量王玉玮

章 新生儿情感很微妙
宝宝一出生就要经受磨难
新生儿需要什么
宝宝为什么喜欢被拥抱
拥抱宝宝有学问
新生儿的交流就是“哭”
读懂宝宝的哭声
放松情绪带宝宝
从哭到笑,让宝宝“变脸”
奇特的声音可终止宝宝哭闹
小宝宝也会“模仿”
新生儿有丰富的表情
宝宝的“表情密码”解析
“天使的微笑”并不是献给妈的 3个月后的宝宝，笑容为你而绽放
爱笑的宝宝多聪明
如何让宝宝“笑口常开”
第二章 感官发育——宝宝早期的心理历程
小宝宝“耳聪”但“目不明”
培养宝宝灵敏的听觉
视觉——宝宝的“智慧之窗”
让宝宝有双明亮的眼睛
宝宝为什么特别喜欢红颜色
电视——宝宝不宜
触觉——宝宝灵的官
样促进宝宝的触觉发育
让爱随抚触传递
如何进行抚触
的嗅觉、挑剔的味觉
味觉、嗅觉——不可忽视的感官
优质育儿从感官刺激开始
第三章 婴幼儿大脑发育而独特
的脑 大脑潜能开发3岁前是关键
宝宝大脑发育的特点
婴幼儿期大脑聪明
宝宝有惊人的学习潜能
宝宝是如何学习的
宝宝在探索中学习
“略为提前”的潜能开发宜
第四章 从“咿呀学语”到“能说会道”
回应宝宝的呢喃之语
避免使用“儿语”
不要“逼迫”宝宝说话
宝宝学说话的“秘诀”——良好养育环境
婴幼儿语言发育规律
小宝宝的“前语言阶段”
1～2岁的宝宝会说短语了
“能说会道”的幼儿阶段
让眼睛和嘴巴一起讲
宝宝为什么爱打断大人说话
第五章 宝宝心理和情感不简单
小宝宝有心理活动 精神健康始于婴幼儿期
重视宝宝的“心理胚胎期”
“读懂”宝宝的情感
宝宝有丰富的“体态语言”
宝宝情绪像变幻莫测的天气
重视宝宝的心理需求
促进宝宝积极情绪的发展
情感喂养和乳汁同样重要
“儿童气质”并不神秘
儿童气质类型与教养
第六章 宝宝有哪些心理需求
宝宝也需要奖励
宝宝也渴望交际
宝宝从小有“交际”能力
宝宝的交友方式很特殊
“分享”并不等于谦让
分享的核心是传递爱和情感
请关注宝宝的“另类饥饿”
亲子依恋——宝宝的心灵需求
亲子依恋的三种类型
“依恋”不等于“依赖”
背起宝宝——值得提倡的育儿法
第七章 宝宝常见心理现象解析
宝宝吮指——正常的生理需要
安抚奶嘴——不能代替父母的爱
如何和安抚奶嘴说“拜拜”
吃手——宝宝在呼唤父母的爱
宝宝吃手有对策
焦虑——不可忽视的婴幼儿情绪
宝宝为什么老缠着妈 如何避免宝宝的“过度依恋和焦虑”
4个月的宝宝开始“挑”人了
认生——宝宝心理发展的自然过程
宝宝认生不是错
帮宝宝顺利安度“认生期”
解读宝宝的“害羞”现象
给害羞的宝宝“松绑”
宝宝的恐惧来自哪里
宝宝“害怕”的种种表现和对策
如何应对胆小的宝宝
安抚胆小的宝宝有策略
宝宝也会嫉妒
第八章 婴幼儿有趣的心理现象
照镜子——“自我意识”的萌芽
不要阻止宝宝啃咬物品
宝宝为什么喜欢“扔东西”
让“扔东西”变成一种能力
如何应对翻箱倒柜的“小魔头”
宝宝为什么喜欢“上街街”
藏猫猫——乐此不疲的游戏
玩球——宝宝的游戏
玩水、玩沙——享受流动的乐趣动画片——让宝宝进入梦幻世界
宝宝为何喜欢“重复”
宝宝有趣的秩序感
宝宝“泛灵心理”揭密
正确引导宝宝的“泛灵心理”
宝宝“注意力”其实很短暂
宝宝为什么只有“三分钟热度”
宝宝为何爱咬人
宝宝“自立”从睡眠开始
宝宝为何搂着“依恋物”才睡觉
宝宝“恋物行为”的因与果
第九章 玩耍是宝宝的教科书
走出早教的误区
及早提供优质教育
鼓励宝宝“涂鸦”
音乐是宝宝的“精神营养品”
让玩具开启宝宝的智力
玩具是宝宝“教书”
玩儿中学数字
分类能力的培养
让宝宝学会自己玩
让宝宝什么都“试一试”
环境要适宜,但不必太复杂
教育就是生活
宝宝贪玩多聪慧
让宝宝在游戏中成长
父母不要过分干涉宝宝玩乐
开发右脑——早期教育的枢纽
第十章 面对宝宝的“逆反心理”怎么办
妥善对待宝宝的哭泣
小人儿也会“反抗”
“可怕”的2岁
宝宝为什么爱发脾气
如何面对宝宝“坏脾气”
应对宝宝发脾气的妙招
面对“反抗”宝宝,家长要“对症下药”
善待宝宝的“逆反心理”
对任的宝宝说“不”
矫正幼儿的攻击行为
不要刻意培养“听话的乖宝宝”
你是具有“宝宝化智能”的父母十章 培养宝宝健康心理策略
对宝宝少用禁止语
探索是宝宝的天
让宝宝在探索中成长
好奇和探索是宝宝的“学习引擎”
宝宝为何这么“没有规矩”
1岁多的宝宝怎样立规矩
不要阻止宝宝淘气
给宝宝一点淘气的自由
如何应对“淘气包”宝宝
宝宝不会故意做坏事
宝宝撒谎并非都是错
怎样看待顽皮的宝宝
建立良好的亲子关系
与宝宝共玩、同乐
巧妙回答宝宝的为什么
第十二章 呵护宝宝心灵,讲究教育策略
不要着急,不要比较
表扬宝宝的技巧
奖励宝宝的方法
批评宝宝的“策略”
管教宝宝的方式
惩罚宝宝的原则
体罚——烙在心灵的伤痕
切莫“心罚”宝宝
不要对宝宝“心灵施虐”
家庭教育的“忌讳”
鼓励是教育的“法宝”
培养幼儿的主体意识
让宝宝学会“自我管理”
怎样去爱宝宝
不要过于怜悯宝宝
收回你的过度关注
掌握好“爱的尺度”
家长的心理也需要“成长”
让宝宝离开“保护伞”

王玉玮国内知名育儿专家山东大学齐鲁医院儿科教授、博士生导师中国优生优育协会儿童早期发展委员会委员原省级儿科学会副主任委员省级儿童保健委员会副主任委员多家育儿、育儿杂志、育儿机构的专家顾问王教授除了精湛的临床医术，对儿童心理、早期教育、儿童营养保健等也有深入的研究和独到的见解。曾编辑出版十几部医学专著和育儿书刊。多年来竭诚推广科学育儿、关注儿童心理健康的理念和方法，其创建的育儿、育儿微博、育儿微刊等深受广大网友的推崇和喜爱。是新浪网人气极高的儿科专家，被评为2011年新浪育儿“微博达人”，2012年新浪网“专家”。

01宝宝一出生就要经受磨难人们都知道妈妈在分娩时会承受极大地痛苦和危险，但很少有人想到，出生时的宝宝也在经受巨大的考验和磨难。
胎儿原本生活在温暖、舒适的子宫里，靠母体内温暖的羊水生长。母体通过胎盘供给胎儿所有的营养。在那个黑暗但安静温暖的环境里，他们不受外界的干扰，健健康康地渐渐长大。而突然有，成熟的胎儿被妈妈用力地“抛”出子宫，在妈妈的产道经受强烈且漫长地挤压后，宝宝一出生就被带到一个陌生
的世界、陌生的环境。
有时候在妈妈分娩过程中，污染的羊水会呛入新生儿的气道，还没有来得及呼吸到人世间的口空气，宝宝娇柔的身体就被产房的接生人员用力地拍打，甚至将一根长长的管子插入气道，吸出羊水。对于柔弱的新生儿，这近似于一种“酷刑”，但它是用来救命的措施。
宝宝出生后要面对一个干燥、寒冷、明亮和嘈杂
的世界，一切都是那样的陌生，他需要尽快地调整自己身体的功能来适应新的呼吸、新的环境、新的声音；他要自己呼吸、自己吸取营养、自己消化；他要逐渐熟悉身边所有的人。宝宝一出生就被强行穿上衣服，带上帽子，用包被包裹起来，他们必然会感到束缚和不适。对新生儿来讲，这是一个艰难而必然地适应过程。如此说来，宝宝一出生就要经受磨难的。
02新生儿需要什么新生儿刚从母腹来到人世的初半时是很关键的。一个弱小的生命初到人世时，那种体验并不像成年人想象的“换了个新环境”、“又新奇又好玩”。
新生儿从温暖舒适、黑暗但很满足的母腹出来，对比强烈的寒冷感和光线刺激会让他很不舒服，温度、湿度、压力、呼吸方式全变了!面对这不可捉摸的陌生
世界，宝宝会产生强烈的焦虑情绪，会紧张得发抖……这个时候宝宝需要的是什么呢？把襁褓中的小宝宝放入妈妈的怀中，当宝宝听到妈妈的心跳，感受妈妈的体温，闻到熟悉的气味，就会感到莫大的安慰，会产生再度与妈妈结为一体的心理安慰。
目前国外一些育婴产科中心，特别强调自然分娩，胎儿娩出后没有断脐就立即被放在妈妈胸前，并鼓励妈妈给刚刚出生的宝宝喂奶。如果这个时候妈妈把乳房给他，小家伙一定会紧紧地抱住乳房，拼命地吸吮。虽然这个时候妈妈的乳汁还没有正式准备好，还只能提供少许稀清的初乳，但他不管有没有奶，会卖力地吸吮，他需要的不仅是乳汁，而是和妈妈肌肤相触带来的愉快感和安全感。
出生后两小时内搂抱宝宝重要，因为新生儿对初拥抱自己的人怀有深深的依恋。把呼吸顺畅的新生儿，抱在靠近妈妈心脏的部位，让他听听熟悉的心跳声，可以缓解他的不安。和慈爱的妈妈肌肤接触能满足宝宝心灵的需求，使宝宝产生满足感和平静的心情，并产生与人交流的意识。有研究表明，妈妈搂抱宝宝时间的长短，对宝宝日后的智力发育有着举足轻重的作用。实验明，花15分钟来摇动、抚触或轻拍宝宝，每天只要3~4次，将会极大地帮他发展协调运动以及将来的学习能力。
03宝宝为什么喜欢被拥抱真实案例答疑王教授：您好！
我们家男宝宝45天，纯母乳喂养。不管白天睡多久，每天晚上都要到一两点才睡。醒着的时候都要人抱，不肯一个人躺床上。清醒时基本都是在抱——哭——喂奶中度过。宝宝哭时要怎么处理呢？抱久了会不会养成抱睡的习惯啊？
我的答复：曾经有一个有名的实验，有一位心理学家帮一群刚出生的小猴子找了两个代理猴妈妈，其中一个猴妈妈穿着铁丝做的外衣，但是她可以提供奶水。而另一只猴妈妈则穿着绒布做的外衣，她只能给小猴子提供温柔的触感，却无法提供食物。
经过一段时间的观察，心理学家发现小猴子们
喜欢的都是绒布猴妈妈。在绝大部分时间里，小猴子们都喜欢依附在绒布猴妈妈身边。只有在肚子饿的时候，它们才跑到铁衣猴妈妈那里去吃点奶水。
在这个实验之后，又出现了许多类似的科学研究，而得出的结论则完全一致，那就是“并非有奶便是娘”。如果只是能够提供奶水，而无法提供温暖和关爱，那么宝宝就不愿意依附这样的妈妈。宝宝需要
的、喜欢的是能够提供安全感和温柔拥抱的妈。宝宝需要妈妈的关爱。新生儿刚刚来到这个世界时，外面的一切对他来说都是那样陌生。只有妈妈的声音和拥抱，才会让新生儿得到安全感，让他回想起过去曾在母腹里听到过的熟悉声音。当他被抚摸、拥抱时，就想起过去在妈妈肚子里那种温暖的感觉。因此，很多号啕大哭的新生儿，只要一听见妈妈关爱的声音或得到妈妈温暖的拥抱，往往就会逐渐停止哭泣。因为拥抱能让他们得到足够的满足和快乐。
P2-4