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  • 音像一日动身素养(幼儿体育课程理论与实践)宁科|责编:李志诚
  • 正版
    • 作者: 宁科|责编:李志诚著 | 宁科|责编:李志诚编 | 宁科|责编:李志诚译 | 宁科|责编:李志诚绘
    • 出版社: 北京体育大学出版社
    • 出版时间:2019-12-01
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    • 作者: 宁科|责编:李志诚著| 宁科|责编:李志诚编| 宁科|责编:李志诚译| 宁科|责编:李志诚绘
    • 出版社:北京体育大学出版社
    • 出版时间:2019-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-12-01
    • 页数:206
    • 开本:16开
    • ISBN:9787564431846
    • 版权提供:北京体育大学出版社
    • 作者:宁科|责编:李志诚
    • 著:宁科|责编:李志诚
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:98.00
    • ISBN:9787564431846
    • 出版社:北京体育大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2019-12-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-12-01
    • 页数:206
    • 外部编号:31090939
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论
    一、“Apple幼儿体育课程”理论背景
    二、“Apple幼儿体育课程”的教育功能
    三、“Apple幼儿体育课程”的教育目标
    四、“Apple幼儿体育课程”实施路径
    五、“Apple幼儿体育课程”内容简介
    章 “Apple幼儿体育课程”基础模块——幼儿园基础体育活动
    一、发展幼儿大肌肉动作的体育教学活动
    二、发展幼儿自主游戏的户外活动
    三、发展幼儿身体运动感知与操作能力的活动
    四、发展幼儿动作一致、节奏协调的韵律活动
    第二章 “Apple幼儿体育课程”创新模块——幼儿教师体育素养与专业成长
    一、幼儿体育内容规范
    二、幼儿教师体育素养
    三、幼儿园运动环境创设规范
    四、幼儿园体育特色凝练与教师专业发展
    五、组织实施
    第三章 “Apple幼儿体育课程”延伸模块——家园共育的体育路径
    一、动作发展视角下幼儿运动能力观察评价
    二、幼儿园亲子体育活动
    三、家庭体育活动游戏策略
    第四章 “Apple幼儿体育课程”的组织实施
    一、幼儿园体育教学活动设计
    二、户外自主游戏活动设计要求
    三、室内创意体能活动设计要求
    四、家庭体育活动练习指南
    参考文献
    附录
    附录1:“Apple幼儿体育课程”教学计划
    附录2:“Apple幼儿体育课程”大脑休整唱游律动
    附录3:幼儿动作发展与体能水平测试记录表
    附录4:幼儿园基本动作教学质量问卷
    附录5:幼儿园基本动作发展家庭问卷
    附录6:幼儿运动能力家长评价问卷
    附录7:幼儿体育活动中的动作标签
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