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音像公共心理学李红 编
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*章 绪论导学*节 心理认识的变迁与视角第二节 心理学的理论流派第三节 心理学的研究问题与质和应用第二章 心理的生物学基础导学*节 心理与遗传第二节 心理与脑第三节 认知神经科学的研究进展第三章 心理的发生与发展导学*节 心理发展的实质第二节 心理发展的基本规律第三节 心理发展的影响因素第四章 感觉与知觉导学*节 感觉第二节 知觉第三节 错觉第五章 记忆导学*节 记忆的基本问题第二节 记忆系统第三节 遗忘及其规律第四节 表象第五节 记忆策略及运用第六章 思维与想象导学*节 思维第二节 想象第三节 问题与伺题解决第七章 创造导学*节 创造的基本问题第二节 创造的测量第三节 影响创造的因素第四节 创造的培养第八章 意识与注意导学*节 意识的基本问题第二节 意识的不同形态第三节 注意第九章 智力导学*节 智力概述第二节 智力理论第三节 智力测验第十章 情绪与情感导学*节 情绪、情感与情商第二节 情绪表现和情绪识别第三节 常见的情绪类别第四节 情绪节与理健康十章 意志导学*节 意志的基本问题第二节 意志品质及培养第三节 意志控制及失控第十二章 格导学*节 格概述第二节 格的形成及理论第三节 格评定第十三章 气质导学*节 气质概述第二节 气质的测量第三节 气质在教育和职业选择中的运用第十四章 个倾向系统导学*节 个倾向系统概述第二节 需要第三节 动机理论与应用第四节 兴趣及职业兴趣第五节 价值观参考文献
《高等院校应用型专业心理学系列教材:公共心理学》的实用可以从两个方面来看。从读者来看,本教材介绍了心理学的基本原理,为读者构建了较为系统而全面的一般的心理学知识体系,帮读者指导自己的工作和生,现了很强的实用。从教师角度来看,教师在教学中可以根据教材编写体例灵活进行教学,轻松备课,体现了较强的教学实用。
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