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音像现代美学——审美现象发生机理和规律(修订版)赵惠霞
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章 美学的由来和发展一、美学的由来二、美学理论的发展历程第二章 美学的研究目的一、传统美学的研究目的及其由来二、现代美学的研究目的第三章 美学的研究对象一、传统美学的研究对象二、现代美学的研究对象三、审美现象的构成四、审美现象的分类第四章 美学的研究方法一、社会归纳方法二、哲学思辨方法三、心理分析方法第五章 审美现象发生机理一、显功利审美现象发生机理二、隐功利审美现象发生机理三、审美现象发生机理概述第六章 社会生活形成审美心理规律一、人际影响形成审美心理规律二、社会地位形成审美心理规律三、社会发展水平形成审美心理规律四、功利追求形成审美心理规律第七章 生理本能形成审美心理规律一、好奇本能形成审美心理规律二、本能形成审美心理规律三、创造本能形成审美心理规律四、生死本能形成审美心理规律第八章 感觉器官在审美中的作用一、视觉在审美中的作用二、嗅觉在审美中的作用三、触觉在审美中的作用四、温度感在审美中的作用五、空间感在审美中的作用六、听觉在审美中的作用第九章 审美心理变化规律一、审美心理规律二、审美心理衰退规律第十章 艺术审美的机理与规律一、艺术的定义二、艺术基本形式引起美感的机理三、艺术内容引起美感的机理四、艺术欣赏中美感的特点与类型五、艺术审美的特殊规律十章 审美教育的机理与规律一、审美教育理论的提出和发展二、审美教育的目的和类型三、审美化教育四、纯粹审美教育五、自我审美修养参考文献
赵惠霞,二级教授,西安石油大学导师,长期从事美学美育理论研究与教学工作。现任西安思源学院副校长,历任文学院院长、中文系主任、美学美育研究中心主任、校级学术带头人、学科带头人等。首批高校在线教学英文版靠前平台课程“现代美学”主讲教师。主持完成社科项目3项、省社科项目5项、省部级研究基地2个及各级各类教改项目近40多项;出版《现代美学》《爱情美学》《广告美学》《审美发生论》等美学专著和教材15部,发表80余篇;获省级以上奖励15项。主讲的网络公开课有“现代美学”和“爱情美学”。
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