音像生命的色彩/红苹果阅读雍雪英

单元 那两次微笑
跑过冬天——在女儿成人之际佚名
那两次微笑丁文
祈求林敬钧
佚名
林中小溪[苏]普里什文
先处理心情陈文杰
向生命鞠躬孙盛起
生命的永恒章永飞
听泉[日]东山魁夷
大山与小溪的对话——“生与死”的遐想丛维熙
第二单元 生命是一支铅笔
花籽的命运江小舟
心中的芦苇张驰
生命是一支铅笔大卫
忆白石老人艾青
落泪的冰儿杜怀超
这件事我永远忘不了佚名
老师，你真的很美丽佚名
为了同胞们而献身[法]维克多·雨果
我的四季张洁
之气闫荣霞
马蹄莲佚名
第三单元 梨花满咸阳
样的空[美]安妮·霍普金斯
土地韩少功
梨花满咸阳硝石
我看见了大海阿真
天亮从自家窗口开始罗西
享受生命的春光李海燕
善待生命蒋丹
海伦·凯勒佚名
蚂蚁战争闫荣霞
第四单元 蚕豆花的眼睛
送花[美]F·奥斯勒
蚕豆花的眼睛黑白
春的萌动曹岩
开启另一扇窗佚名
如果我能重新开始一生[美]爱玛·罗蒙贝格
储蓄人生雁鸣
蜘蛛[俄]普里什文
老人叶春 从50岁开始起跑江雪
高贵的施舍猛醒
只看拥有的佚名
不忍心伤害马德
第五单元 风不能把阳光打败
毁誉季羡林
风不能把阳光打败淑敏
衫者冯骥才
沙漠尽头的水瓶佚名
攀援钱晓颖
生命的林子李雪峰
穷人的自尊苁蓉
发榜季栋梁
母亲的虎头鞋郑小萍
第六单元 让生命化蛹为蝶
黄昏陈彦斌
让生命化蛹为蝶明飞龙
“豆芽儿”老师许霭琳
滚开水·凉开水林志华
幸运王立平
落花枝头谢光 从信任自己开始楚楚
富的人[墨]维克多·罗梅罗
梵高与青藤韩静霆
第七单元 春从心出
咚！又是一颗露珠张秋生
小画家王少波
这事真让我猜不透佚名
跋涉者梅洁
春从心出刘心武
365颗幸运星百洋
生命的召唤[美]惠特曼
诞生在棺材架上的作家——安徒生杜飞飞
莎士比亚[法]雨果
的惩罚是宽恕宽宽
第八单元 关于一对翅膀的梦
坚持的画家佚名
让我也做一次好人佚名
生命中的一抹郭枫
关于—对翅膀的梦孙语乔
爱，没有固定模式逢春辉
苦难成就了他流沙
活在当下佚名
你震撼我的心灵毛丹萍
脚步声陆文夫
生命单复
第九单元 爱跳舞的祖母
变色花佚名
生命的出口林清玄
爱跳舞的祖母[美]卡伦·布坎南
邮差先生师陀
生命的色彩矫友田
豆腐“王老抠”佚名
黑夜里的灯黄桶
独白席慕蓉
淘金者[美]杰克·伦敦
第十单元 菜花
我的生命，我的舞凉月满天
菜花孙犁
品春芽厉彦林
刘老师王开岭
心张丽钧
生命的角色佚名
人生的行囊乔叶
翅与祷[美]克莱恩·沃森
我为弟弟哭六次艾妃

跑过冬天——写在女儿成人之际佚名牧牧：还记得你五岁那年的冬天吗？每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。
初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说：“不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来。”冬日清晨，公园里寂静。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的呵气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去的黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛周围画出了圈
线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。
如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。
你会在某个夜晚，站在大地仰望天空，颗星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说：那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短暂
的一瞬。
当你的生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。
或许，你会遇到疾病，这是生命中的不幸之一。但是，不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健做人的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。
或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。节俭是永恒的美德。如果富有，要帮穷人。
或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃。社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。
或许你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己。五湖明月在，渔歌总有时。
相貌与生俱来。一个人的美丽不是给所有人看的，也不会是所有人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。
衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁杂。
因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续。
珍惜生命，充分地使用你所拥有的每时间和金钱。
尽一切人生之责！
所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地、日月经天那样正常自然。既然如此，就让它们来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥抱你的人生。
人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天！
父亲温馨启迪这是在女儿成人之际写给女儿的一封信，情真意切；也
是一篇耐人寻味的美文，对即将成人的中学生有重要的指导意义。
评析：蔡明(特级教师)那两次微笑丁文小雪的语文很不好，原因是她不喜欢语文课。而不喜欢语文课的原因，是她不喜欢语文老师。
小雪的语文老师是位年轻的男老师，火气很大，动不动就训人，好像全世界的人都欠了他似的。小雪从小学一年级起就在他的班上，感觉他从来就没有笑过。小雪不喜欢他，也就不喜欢他的课。五年下来，她的语文一直排在班里的倒数几名。小雪很自卑。
那天一上课，老师照例先把全班同学大骂一顿，然后才上课。不一会儿，坐在走廊窗边的小雪就开起了小差。“小雪，你回答……”突然，老
师向小雪提问了。可怜的小雪，她连什么问题都没有昕清楚啊。她战战兢兢地站起来，准备挨一顿臭骂。可是，意外的事情发生了，当她抬起头来时，发现老师竞对她深情地微笑了一下。小雪真是不敢相信，五年来，老
师从没有对她微笑过啊！小雪受宠若惊。老师对她微笑了，这说明老师是看得起她的，老师并不嫌弃她差。想到这里，小雪挺直了腰板，认真
听起课来。不一会儿，老师的脸又转到她这边来了。大概是看到小雪听课认真的缘故吧，老师又给她热情的一笑。小雪明白，老师这是鼓励她。那天，小雪的心情地好。
从此之后，小雪的语文突飞猛进了。只一年时间，她从班里的倒数第三猛升到全年级名。在这期间，虽然老师再也没有对她微笑过，但小雪知道，这是老师对她的严格要求，老师在心里是喜欢她的。她能感
觉到老师的心在对她微笑。
时间过得飞快，小雪小学了，中学了，大学了。又10年，小雪成了一名作家。在一篇自述文章里，小雪特别提到小学里的语文老师，提到了老师那两次微笑。她说，如果没有老师那两次微笑，就没有她今天的成就。文章发表在家乡一家报纸上。
几天后，小雪收到了一封信。她拆开一看，就是那位小学语文老师写给她的：小雪同学：你好！
看了你的文章，首先祝贺你取得的成就。我很惭愧，因为我清楚地记得当年的那两个微笑并不是给你的。原因是当时我的女朋友和校长正路过你身后的走廊……读了你的文章，我感触很深。两个并非给你的微笑，却改变了你的一生，那我为什么不把我的微笑献给我所有的学生呢……温馨启迪不经意的两个微笑，却在小雪的心里埋下了自信的种子，使其找回了尊严。本文通过深情的笔调，叙述了一个“美丽”的误会，从而表明微笑的力量和爱心的能量，它可以使自卑的孩子自信，人生焕发美丽的光彩。
评析：侯振岩(作家)P2-5

名家名篇，900位著名作家倾情；名师赏析名作，600位语文专家智慧点评。 这本《生命的色彩》由雍雪英、李辉主编。著名作家成名力作，经典美文智慧呈现！ 自信、智慧、睿智、孩子成才的文库；期望、祝福、感恩、走亲访友的高雅礼品！