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音像教育技术--现代高等教育教学改革的突破口古琴
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前言绪论章 现代教育技术产生与发展的理论基础 节 现代教育技术的基本内涵 第二节 现代教育技术的发展演变 第三节 现代教育技术的系统科学理论基础 第四节 现代教育技术的教学理论基础第二章 现代教育技术与高等教育 节 现代教育技术与教育教学改革 第二节 现代教育技术与高校创新人才的培养第三章 教师的现代教育技术能力分析 节 教育技术环境下教师的角色转变与职业新特征分析 第二节 信息技术条件支持下的教师专业发展探索 第三节 我国教师教育技术能力的现状及培养途径第四章 现代教育技术与课程的整合 节 教育技术与课程整合的思路分析 第二节 网络课程的设计与开发 第三节 信息技术课程教学设计方案的编写与教学实施第五章 现代教育技术视听媒体在教学中的应用 节 媒体教学功能分析、选择与组合 第二节 视觉媒体及其教学应用 第三节 听觉媒体及其教学应用 第四节 视听媒体及其教学应用第六章 现代教育技术在多媒体教学课件制作中的应用 节 多媒体教学课件的特点与分类 第二节 多媒体教学课件的设计原则与开发流程 第三节 多媒体教学课件制作中的现代教育技术第七章 现代教育技术在教育教学中的应用 节 现代教育技术支持下的微课教学 第二节 现代教育技术支持下的慕课教学 第三节 现代教育技术支持下的翻转课堂 第四节 现代教育技术支持下的混合式教学 第五节 现代教育技术支持下的智慧课堂第八章 现代高等教育技术发展趋势 节 应用、整合与共享数字化学习资源 第二节 创建数字化学习环境 第三节 创新现代高等教育教学绩效评价 第四节 推动移动学习的发展与优化参考文献
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