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  • 音像信息化时代大学英语自学能力的培养研究施黎辉,付国伟著
  • 正版
    • 作者: 施黎辉,付国伟著著 | 施黎辉,付国伟著编 | 施黎辉,付国伟著译 | 施黎辉,付国伟著绘
    • 出版社: 中国书籍出版社
    • 出版时间:2022-11
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    • 作者: 施黎辉,付国伟著著| 施黎辉,付国伟著编| 施黎辉,付国伟著译| 施黎辉,付国伟著绘
    • 出版社:中国书籍出版社
    • 出版时间:2022-11
    • 版次:1
    • 字数:210000
    • 页数:200
    • 开本:16开
    • ISBN:9787506889728
    • 版权提供:中国书籍出版社
    • 作者:施黎辉,付国伟著
    • 著:施黎辉,付国伟著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:72.00
    • ISBN:9787506889728
    • 出版社:中国书籍出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-11
    • 页数:200
    • 外部编号:31603660
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 信息技术与大学英语教学

    节 信息技术与大学英语教学融合的优势

    第二节 信息化时代大学英语教学的特点与原则


    第二章 大学英语自学研究

    节 自学相关内涵解析

    第二节 提倡大学英语自学的原因及意义


    第三章 信息化时代大学英语自学能力培养的理念

    节 坚持对学生的价值

    第二节 贯彻以学生为中心的教学理念

    第三节 重视学生的学习风格与动机

    第四节 培养学生应用学习策略的能力


    第四章 信息化时代大学英语自学能力培养的模式

    节 制订合理的教学目标,设计科学的学习任务

    第二节 开展个化教学,重视学生个体的差异

    第三节 建立虚拟学同体,优化网络教学模式


    第五章 信息化时代大学英语词汇与语法自学能力的培养

    节 信息化时代大学英语词汇学习能力的培养

    第二节 信息化时代大学英语语法学习能力的培养


    第六章 信息化时代大学英语听说自学能力的培养

    节 信息化时代大学英语听力学习能力的培养

    第二节 信息化时代大学英语口语学习能力的培养


    第七章 信息化时代大学英语读写自学能力的培养

    节 信息化时代大学英语阅读学习能力的培养

    第二节 信息化时代大学英语写作学习能力的培养


    第八章 信息化时代大学英语翻译与文化自学能力的培养

    节 信息化时代大学英语翻译学习能力的培养

    第二节 信息化时代大学英语文化学习能力的培养


    第九章 信息化时代大学英语自学能力培养与教师研究

    节 大学英语教师的信息化素质要求

    第二节 信息化时代大学英语自学能力培养中教师的角色调整

    第三节 信息化时代大学英语自学能力培养中教师的专业发展


    第十章 信息化时代大学英语自学能力培养与评价研究

    节 大学英语教学评价的相关内容

    第二节 信息化时代大学英语教学评价的多元化体系

    第三节 信息化时代大学英语自学能力评价的机制

    参考文献

    施黎辉,女,1981年生,英语专业,文学硕士,西南林业大学外国语学院骨。自2002年以来一直工作在英语教学一线, 近年来曽发表十多篇文章,参编教材,参与科研课题,主持地厅级科研课题。研究方向:英语教学、语言政策。

    付国伟,男,山西大同人,硕士,就读于山西大学,外国语言学及应用语言学专业,现工作于山西农业大学。主持省、校级教学教改和科研项目多项,包括山西省教育科学院十四五规划课题、山西省高校外语教学与研究专项课题、山西省高等学校教学改革创新项目、校级教学改革重点研究项目、校级“课程思政”教学改革项目等,其中主持的“课程思政”试点改革项目获得评审专家和同行的高度评价。

    《信息化时代大学英语自学能力的培养研究》共首先介绍了信息技术与大学英语教学融合的优势、信息化时代大学英语教学的特点与原则,然后研究了大学英语自学,包括自学相关内涵、提倡大学英语自学的原因及意义。接下来探讨了信息化时代大学英语自学能力培养的理念与模式。,重点研究了信息化时代大学英语词汇、语法、听说、读写、翻译、文化自学能力的培养,以及信息化时代大学英语自学能力培养与教师、评价相结合的相关内容。本书条理清晰,内容丰富,是一本值得学习研究的著作。

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