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音像苹果集(设计文化论)/当代中国工业设计研究实践丛书柳冠中
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再版前言
原序一
原序二
标准化、组合化与“美”——从现代灯具设计谈起·1980年10月·
功能分析是造型的依据——振动打磨机设计体会·1984年10月·
联邦德国的工业设计·1985年2月·
造型基础训练的浓缩——西德雷曼教授工业设计教学经验介绍·1985年3月·
当代文化的新形式——工业设计·1986年1月·
工业设计——Design·1986年2月·
观念与创造·1986年2月·
设计的语言——“Tizio”和理查德·萨伯·1986年2月·
何谓好的设计——萱旺特先生设计咨询讲座·1986年3月·
观念与现代设计美学·1986年4月·
共生美学观——对当代设计与艺术哲学的初探·1986年11月·
对工艺美术专业分类的拙见·1987年8月·
让历史告诉未来·1987年11月·
产品一形态一历史·1988年1月·
设计与文明·1988年6月·
设计文化·设计思维·设计基础·1989年10月·
《计算机绘画艺术》引言·1991年1月·
工业设计的先导作用——概述工业设计在企业吸收技术、调整产品结构中的作用·1991年2月·
“工业设计丛书”编者献辞·1991年11月·
现象·思考·希望·1992年2月
商品·产品·用品·1992年2月·
中央工艺美术学院工业设计专业“八五”规划教学大纲1992年4月
当前工业设计教育的重大研究课题·1992年5月·
消化吸收国外轻工新产品的建议·1992年6月·
力尽天职,不负众望·1992年9月
南天门·1993年3月
科学×艺术的时代·1993年5月·
工业设计与国民经济·1994年1月·
“美育”与工业设计教育·1994年1月·
工业设计与未来·1994年1月·
简史与概说·1994年8月·
工业设计方——再论“使用方法”说·1994年12月
设计的思维=科学×艺术的思维·1995年4月·
科学与艺术的同异·1995年4月·
《设计的启示》前言·1995年8月·
《设计的启示》后记·1995年8月·
都市设计——都市功能定位分析·1995年8月·
观、制、方法、氛围是“”人才培养的根本·1996年·
论重组资源、知识结构创新的创造方——事理学·2004年·
为坐而设计——从“座”到“坐”的事理学·2004年·
系统论指导下的知识结构创新型人才培养·2006年3月·
我与工业设计——丽、郭秋惠访谈柳冠中·2006年3月·
事理学——席田鹿访谈柳冠中·2006年
《中国古代设计“事理”系列研究》序·2007年
生活形态模型——从事理学的角度阐释工业设计·2007年7月·
超以象外得其圜中——精品课《设计方》建设总结·2008年2月16目·
设计思维方法——从“物”到“事”的认识方法·2009年2月21日·
柳冠中,清华大学美术学院责任教授、、首批文科资深教授、博士生导师,津贴学者,中国工业设计协会副理事长兼学术和交流委员会主任,香港理工大学荣誉教授,中南大学艺术学院兼职教授和博士生导师,广东工业大学博士生导师等,福州大学厦门工艺美术学院工业设计系客座教授,济南大学美术与设计学院荣誉院长、济南大学设计创新研究院院长。
“设计”是人类可持续生存的智慧和能力,研究“人类文明”的“知识体系”极其重要! 有“心”才能画“圆”,“半径”大,“圆”才大,同为半径还可画成“三维”的“球”乃至“多维”成“宇宙”!这“心”即是人类可持续生存的目的——价值观;“半径”即是我们的眼界和格局;而笔尖则是我们中华文明的智慧。
工业设计成为一门整合人类“需求、制造、流通、使用”等“关系”的学科只有短短余,然而作为人类谋生存的创造——“设计”的智慧却与一直伴随人类改造生存条件的实践与认识世界发展。“中国工业设计之父”柳冠中先生从中国的资源、所处国际环境和历史文化传统出发,研究当代中国人的衣食住行用等问题,探索中国人自己的生存方式和发展道路,将1980年至2020年这四十年来的研究、经验、发言、集合成册,既是总结,也是呼吁,更是昭示,其思想丰富而深刻,其可操作明确而切实。
《苹果集——设计文化论》系柳冠中先生40年来在设计研究领域辛劳播耕、艰苦求索、果敢采撷的智慧之果,该书以论述工业设计的概念、意义及基本方为起点,进而以揭示人类不同文明阶段的表、中、深层文化结构为线索,对工艺美术与工业设计、工业化社会、信息社会与工业设计作了鞭辟入里的论述,提出设计是“协调人—产品—环境”三者关系的创造活动,设计是“创造新的使用方式”以及“共生美学观”等新颖、深刻、极具创造的思想。同时又将系统的理论阐述、作者本人设计实例以及国内外设计实例的剖析,相渗相溶,构筑起一个坚实而有说服力的思想体系。
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