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  • 音像新生入学教育编者:田中良//王冰洁
  • 正版
    • 作者: 编者:田中良//王冰洁著 | 编者:田中良//王冰洁编 | 编者:田中良//王冰洁译 | 编者:田中良//王冰洁绘
    • 出版社: 北京理工大学出版社
    • 出版时间:2016-08-01
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    • 作者: 编者:田中良//王冰洁著| 编者:田中良//王冰洁编| 编者:田中良//王冰洁译| 编者:田中良//王冰洁绘
    • 出版社:北京理工大学出版社
    • 出版时间:2016-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-08-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568229531
    • 版权提供:北京理工大学出版社
    • 作者:编者:田中良//王冰洁
    • 著:编者:田中良//王冰洁
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:25.00
    • ISBN:9787568229531
    • 出版社:北京理工大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2016-08-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-08-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:3639829
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 适应转变
    节 大学概述
    一、大学内涵
    二、大学精神
    三、大学的功能
    第二节 大学特点
    一、大学学习特点
    二、大学生活特点
    三、大学管理特点
    四、大学环境特点
    第三节 角色转换
    一、人的社会与社会角色
    二、人与社会的关系
    三、社会角色的内涵
    四、个体社会化
    第四节 适应技巧
    一、尽快适应大学生活
    二、早适应早发展
    三、明确目标,树立精神,培养意识
    第二章 玩转生活
    节 严格要求自己丰富大学生活
    一、大学生坏习惯排行榜
    二、做好自我介绍,树立良好印象
    三、科学安排时间,战胜拖延习惯
    四、制定梦想清单,过有节 制生活
    第二节 参与体育活动,拥有健康身心
    一、体育与我们
    二、我运动,我快乐
    三、合理安排课余体育活动时间
    四、别再睡懒觉,起来晨跑吧
    第三节 科学地使用网络工具
    一、走进网络时代
    二、适应网上冲浪
    三、摆脱网络依赖
    第四节 树立正确的消费观
    一、当前大学生消费的误区
    二、树立正确的消费观,量入为出
    三、开始记账生活
    第五节 正确对待贫困
    一、积极参加勤工学活动
    二、树立贷款上学的观念
    第三章 快乐学习
    节 大学学习基本内涵
    一、大学学习的含义
    二、大学生学习的意义
    三、大学学习的特点
    第二节 大学专业课学习
    一、积极的学习态度
    二、好的学习方法
    三、利用资源
    第三节 主要公课学方法
    一、如何学好高等数学
    二、如何学好大学英语
    三、如何学好大学计算机
    第四节 第二课堂
    一、时代
    二、学科竞赛
    三、社会实践
    四、问题解答
    第四章 实践育人
    节 大学生社会实践活动
    一、大学生社会实践活动种类
    二、大学生社会实践活动存在的各类问题
    第二节 高校学生组织与学生干部
    一、高校学生组织的内涵和特点
    二、高校学生组织的功能
    三、高校学生组织的类型及其工作职责
    四、我校校园品牌活动
    五、高校学生干部的角色定位、工作要求
    第三节 实践育人之花
    一、校友概况
    二、校友活动
    三、校友寄语
    第五章 生涯规划
    节 职业生涯规划
    一、生涯与职业生涯规划的含义
    二、职业生涯规划的分类
    三、职业生涯规划的内容和步骤
    四、职业生涯规划时考虑的因素
    五、大学生职业生涯规划从大一做起
    第二节 就业指导
    一、就业能力
    二、就业程序
    三、就业渠道
    四、就业信息的整理与使用
    五、大学生择业方法及技巧
    六、发展可能
    第三节 创业指南
    一、创业内涵与意义
    二、创业的要素
    三、创业的特征
    四、大学生创业的意义
    五、大学生创业的优势及劣势
    六、创业素质与能力
    七、创业政策与信息
    八、创业过程、流程
    第六章 拥抱健康
    节 健康与心理健康
    一、健康
    二、心理健康
    第二节 新生心理发展的矛盾与
    一、大学新生适应期常见的心理问题
    二、心理问题的解决对策
    第三节 塑造健全的人格
    一、人格的含义与特征
    二、人格与心理健康的关系
    三、健全人格的塑造
    第四节 管理自己的情绪
    一、情绪管理概述
    二、大学生情绪的特征和困扰
    三.学会调控情绪
    第五节 拥抱和谐的交往
    一、大学生人际交往的含义
    二、大学生人际交往的特点
    三、大学生人际交往的心理障碍
    四、大学生人际交往的常见问题
    五、大学生人际交往的策略
    第七章 安全
    节 安全概述
    第二节 安全教育的现实意义
    一、安全教育是大学生自我发展、自我管理、自我教育的重要内容
    二、安全教育是高校精神文明建设的需要
    第三节 安全教育的主要内容
    一、安全防范意识
    二、掌握安全防范常识
    三、掌握安全事故的现场处理知识和技能
    第四节 大学生常见安全问题的预防与应对
    一、防盗
    二、消防安全
    三、安全
    四、交通安全
    五、防
    六、防诈骗
    七、防滋扰
    八、网络安全
    参考文献

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