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音像我跟爸爸学编程:从Python到C++叶哲语、叶洪涛
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商品
服务
物流
序章 开启你的编程之旅…… 001
章 Hello World… 012
例1.1 输出文字“Hello World!”… 013
例1.2 求和… … 015
例1.3 对输入求和… … 018
练习1 简单人机对话(1)… 021
第2 章 选择… 022
例2.1 求*值… …… 024
例2.2 今天是星期几(1)… 026
练习2 简单人机对话(2)… 029
第3 章 分支(C/C )… … 031
例3.1 今天是星期几(2)… 033
今天是星期几(2)… 033
例3.2 对算式计算(1)… … 034
练习3 今天是星期几(3)… 036
第4 章 循环… 037
例4.1 今天是星期几(4)… 039
例4.2 对算式计算(2)… … 040
例4.3 从1 加到1000… 042
例4.4 等差数列求和… 043
例4.5 求π(1)… … 044
例4.6 鸡兔同笼… …… 046
练习4 求π(2)… … 048
第5 章 嵌套循环…… 049
例5.1 九九表(1)… 050
例5.2 九九表(2)… 051
练习5 输出三角形阵列 053
第6 章 数组(C/C )… … 054
例6.1 排序… … 055
练习6 输出杨辉三角形(1)… …… 057
第7 章 字符串 058
例7.1 密码(1)… … 059
练习7 密码(2)… … 062
第8 章 元组和列表(Python)… … 063
例8.1 今天是星期几(Python 版)… 064
例8.2 排序(Python 版)…… 065
例8.3 对算式计算(1)(Python 版)… … 066
例8.4 对算式计算(2)(Python 版)… … 067
练习8 输出杨辉三角形(2)… …… 068
第9 章 绘制图形…… 069
例9.1 阵列… … 073
例9.2 斐波那契螺线… 077
例9.3 画一只小熊… … 080
练习9 绘制图形 083
0 章 函数… 085
例10.1 画多只小熊… 086
例10.2 绘制坐标系… 089
练习10 一群橘猫… … 094
1 章 递归… 095
例11.1 约分(1)… … 096
例11.2 谢尔宾斯基三角形… 099
例11.3 科赫曲线… … 102
练习11 递归应用… … 105
2 章 指针(C/C )…… 107
例12.1 处理多个密码(1)… 108
练习12 处理多个密码(2)… 109
3 章 结构体(C/C )… 110
例13.1 结构体小熊… 111
练习13 结构体橘猫… 113
4 章 文件… 114
例14.1 从文件对算式计算… 115
例14.2 统计图… …… 119
练习14 用文本文件表示图形… …… 122
5 章 类… … 1
例15.1 作为对象的小熊… … 124
例15.2 绘制抛物线… 129
练习15 绘制正弦曲线… …… 132
6 章 动画绘制… … 134
例16.1 时钟… 135
例16.2 游动的金鱼… 143
练习16 移动的橘猫… 147
7 章 键盘和鼠标控制… … 148
例17.1 键盘驱动的金鱼… … 149
例17.2 鼠标驱动的金鱼… … 152
练习17 鼠标控制的橘猫… … 156
8 章 Windows 程序 157
例18.1 Hello World(Windows 版) 158
例18.2 秒表… 166
9 章 MFC 绘图和动画… 176
例19.1 斐波那契螺线(MFC 版)… 177
例19.2 时钟(MFC 版)… … 178
例19.3 鼠标驱动的金鱼(MFC 版)… …… 182
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第20 章 游戏制作(MFC)… 186
例20.1 三连消… …… 187
附录A 程序结构及常用函数(方法) 199
附录B 练习题参考程序 214
练习1 简单的人机对话(1) ……215
练习2 简单的人机对话(2) ……215
练习3 今天是星期几(3) 216
练习4 求π(2) 217
练习5 输出三角形阵列 …218
练习6 输出杨辉三角形(1) ……219
练习7 密码(2) …220
练习8 输出杨辉三角形(2) ……221
练习9 绘制图形 …221
练习10 一群橘猫 …225
练习11 递归应用 …228
练习12 处理多个密码 ……1
练习13 结构体橘猫 1
练习14 用文本文件表示图形 ……
练习15 绘制正弦曲线 ……5
练习16 移动的橘猫
练习17 鼠标控制的橘猫 …242
叶哲语
沈阳市沈东初级中学学生,2019年以《初中知识关联学习卡片》项目获得第二十届全国中小学生电脑制作活动初中组计算机程序设计二等奖。
叶洪涛
计算机高级,精通多种计算机语言及应用软件开发、数学模型设计。著有《Poser 8.0高级应用及商用模型开发》等。
用中小学生易于理解的语言来代替高深晦涩的专业术语。包含Python和C 两种语言的基本知识和编程技巧。将Python和C 两种语言进行比照讲解。书提了大量应用实例,并附有练习题。
本书是一本供10~14岁中小学生学习计算机语言的入门读物,从初中生的视角,用中小学生易于理解的语言来代替高深晦涩的专业术语,讲解Python和C 两种语言的基本知识和编程技巧。本书将两种计算机语言进行比照讲解,本书中绝大多数实例(除MFC实例)均有Python和C 两种程序版本,这样可以帮初学者了解不同计算机语言的特点及优势,对于读者将来学习一种新的计算机语言,以及在不同语言之间的转换具有重大意义。 本书共分21章。序章开启你的编程之旅;~8章,介绍Python和C 语言的基本结构和语法应用;9~7章,深入介绍Python和C 的图形、函数、文件及面向对象等编程技巧;8~20章,介绍Windows下的编程特色应用。书提了大量应用实例,并附有练习题。本书可以作为中小学开设计算机语言课程的教材或教学参考书。对于学习编程比较难以入门的高中学 生,亦可将本书作为入门参考。
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