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  • 音像挖掘创新潜能 重构思维空间:201年川大学非标准集张红伟主编
  • 正版
    • 作者: 张红伟主编著 | 张红伟主编编 | 张红伟主编译 | 张红伟主编绘
    • 出版社: 四川大学出版社
    • 出版时间:2017-07
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    • 作者: 张红伟主编著| 张红伟主编编| 张红伟主编译| 张红伟主编绘
    • 出版社:四川大学出版社
    • 出版时间:2017-07
    • 版次:1
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 字数:557千字
    • 页数:2
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787569017588
    • 版权提供:四川大学出版社
    • 作者:张红伟主编
    • 著:张红伟主编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:98.00
    • ISBN:9787569017588
    • 出版社:四川大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-07
    • 页数:2
    • 外部编号:9233731
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    文科

    非标准化:探究式-小班化教学与顼目孵化的起点——以"编辑出版学概论"2015年春季课程非标准化为例

    对立还是结合:历史学科非标准改革尝试——以"拜占廷帝国史"为例

    以非标准促进探究式教学

    历史学的非标准与教学实践——从两道"穿越题"说起

    非标准之我见

    案例教学模式下的信息素养教育课程改革

    理科(一)

    非标准在"数值分析"课程中的实践

    "线代数"课程查考探索研究

    大学数学非标准化的设计理念与案例分析

    试题去标准化——课堂破题之矛

    非标准在"有机反应机理"课教学中的应用——从非标中获得的几点启示

    利用示准试题塑造人才——"普通生物学"课程中的非标准试题探索

    破茧成蝶——知识日新月异情况下的需求

    ……

    理科(二)

    工科

    医科

    2016年学校撷取其中的部分案例集结成册,从一个侧面反映了我校的创新创业教育改革并为师生交流提供学习、借鉴,在全国高校中形成了一定影响。内容包括:以非标准促进探究式教学;非标准之我见;大学数学非标准化的设计理念与案例分析等。

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