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  • 音像家教忠告:素质教育在家庭黄全愈
  • 正版
    • 作者: 黄全愈著 | 黄全愈编 | 黄全愈译 | 黄全愈绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2009-04-01
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    • 作者: 黄全愈著| 黄全愈编| 黄全愈译| 黄全愈绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2009-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2010-08-01
    • 字数:171000
    • 页数:245
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300123776
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:黄全愈
    • 著:黄全愈
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:26.80
    • ISBN:9787300123776
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2010-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2009-04-01
    • 页数:245
    • 外部编号:6608120
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    做父母需要什么样的素质

    对孩子教育,家长是宽松一些好还是严格一些好?

    中长对孩子教育致命的毛病在什么地方?

    家庭教育对孩子成长承担什么样的职能?

    理想的家长应该是什么样子?



    孩子应不应该送到国外留学

    中国基础教育+国外高等教育=教育组合?

    多大年纪出国对孩子成长来说是的年龄?

    出国前孩子要做些什么样的准备?

    哪些比较适合中国的孩子留学?



    什么才是素质教育

    让孩子学习“琴棋书画”就是素质教育?
    为什么说培养创造力是素质教育的核心?

    为什么说创造只能培养,不能教?

    怎样培养孩子的创造?

    黄全愈,旅美教育学家。生于柳州,1982年获文学士学,1988年赴美国讲学,1989年获美国维拉诺瓦(Villanova(3va)大学“人的组织与管理科学”理学硕士,1993年获美国迈阿密(Miami)大学“教育管理学”哲学博士。现任迈阿密大学院院长、中山大学客座教授。在中、美、英等国以及港台地区出版了20多部中英文论著、译著和词典,发表了上百篇学术。

    在迈阿密大学荣获“重大影响奖”,并被提名为杰出教授。

    黄全愈先生长期奔波于中、美两国教育界,致力于中美教育和文化交流。所著中美教育比较系列图书,在中国教育界不断引起强烈反响,其中《素质教育在美国》曾被评为非文艺类书。《黄全愈教育文集》抢先发售全面、系统地介绍并且深刻地剖析发达教育,其素质教育理念对中国现代教育改革产生了深刻影响。本次文集出版,系作者所有教育理念和教育观点抢先发售集中推出.新著《动一动中国基础教育的基础》将对中国基础教育未来的改革与发展产生重大影响。

    怎样当父母?大多数人是在当上父母后才思考这个问题,也有人从来就没有想过这个问题。对所有在当母或即将当父母的人来说,这是一本不得不读的书。因为,它将教会你如何当个合格的父母。在《家教忠告:素质教育在家庭》中,作者既是一个严谨的教育学家。又是一个坦诚的父亲。他把自己多年来形成的教育思想,分解成家和师很关心的问题。比如,家庭对孩子心理素质的培养能做些什么?什么样的沟通才是理想的沟通?什么样的家长才算是好家长?什么样的家庭才是温暖的家庭……

    对于出国留学等具体问题,作者详细介绍了手的国外留学生的学习和生活情况。对家长和学生应该怎样做好留学准备提出各种忠告。

    《家教忠告:素质教育在家庭》的优选特点是采用访谈形式。把许多大块的论述,切换成一个个家和师关心的、常见的、颇感困惑的教育问题,由作者一一解答。读起来就像在与作者直接对话,显得格外的亲切、自然、流畅。

    留美博士、教育学家,为中庭量身定做的家教方案。从美国人那里学点什么?什么样的家长才是好家长?富裕家庭应该怎样培养孩子?一定要把孩子送到国外吗?一只桶的装水量,取决于很差、很短的那块桶板。中国的发展,取决于教育这块“短板”!北京101中校长郭涵;北大附中原校长赵钰琳;广西南宁二中校长何伟萍;广东深圳中学校长王占宝;广州市执信中学副校长张水平;中山大学教育学院院长、教授钟明华;北大附中副校长全国模范数师张思明;啥尔滨师范大学附属中学校长沙洪浮;辽亍师范大学附属中学校长张晓辉;辽宁师范大学靠前教育学院院长、教授李宝贵;华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师吴刚平联合。

    对孩子来说,他们需要的不是学富五车的父亲,也不是才高八斗的母亲;不是官位显赫的爸爸,也不是日进斗金的妈妈。他们需要的是宽厚的父母,宽松的家庭氛围。——摘自《家教忠告:素质教育在家庭》

    素质教育并不是看你的孩子在课外学了弹琴绘画,而是看你培养了孩子的创造,尊重孩子的独立,发展孩子的个,健全孩子的人格。——摘自《家教忠告:素质教育在家庭》

    不管学什么,总得有用,得对工作和人生有好处。在这一点上,中国和美国差距很大。在中国的教育中,尽管口口声声强调“专业对口”,实际上学的很多东西没什么用处,与社会严重脱节,有些根本就是过时甚至是错误的知识。

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