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  • 音像10-16岁青春叛逆期这样跟女孩沟通更有效编者:黄炜新
  • 正版
    • 作者: 编者:黄炜新著 | 编者:黄炜新编 | 编者:黄炜新译 | 编者:黄炜新绘
    • 出版社: 中国纺织`出版社
    • 出版时间:2018-11-01
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  • 商品参数
    • 作者: 编者:黄炜新著| 编者:黄炜新编| 编者:黄炜新译| 编者:黄炜新绘
    • 出版社:中国纺织`出版社
    • 出版时间:2018-11-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-11-01
    • ISBN:9787518053346
    • 版权提供:中国纺织`出版社
    • 作者:编者:黄炜新
    • 著:编者:黄炜新
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:39.80
    • ISBN:9787518053346
    • 出版社:中国纺织
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:2018-11-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-11-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:30314925
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 了解青春期女孩的特点,实现有效沟通
    “能不能别管我!”——青春期的女孩变得很不听话
    “老跟着我干吗?”——青春期的女孩渴望独处
    说一句顶十句——叛逆期的女孩总认为自己“有理”
    “我就是要和你唱反调!
    ——青春期的女孩为何总有反抗情绪
    “我就想让别人都关注我。”——爱穿奇装异服的少女们
    “为什么大家都要取笑我!
    ——青春期的女孩更易自卑和
    “不要来惹我!”——女儿怎么现在脾气这么第2章 改正错误的沟通方式,别让青春期女孩更叛逆
    “能不能尊重我的隐私?
    ——女孩好像一下子多了很多秘密
    “谁让你乱翻我的东西?
    ——青春期女孩为何不愿再与父母分享
    “我要自由!”——给女孩一块属于自己的“领地
    “为什么不问问我?”——给女孩发表意见的机会
    “也有自己的想法!”——别总把自己的想法强加给女孩
    “我的话你必须得听”——不要总是命令青春期女孩
    “为什么就不考虑我的面子
    ——不要当着外人的面批评女孩
    第3章 会听才能实现有效沟通,倾听是与青春期女孩沟通的第—砝码
    青春期女孩的心事需要被倾听
    给青春期女孩多一些理解和鼓励
    多听少说,与青春期女孩换个沟通方式
    进入女孩的世界,和她做朋友
    倾听后要反馈,让女孩感受到被认同和理解
    用自己的经历引出女孩的沟通兴致
    第4章 青春叛逆期,女孩的行为分析及心理调适
    孤独心理——轻轻叩开女孩的心门
    嫉妒心理——别让嫉妒伤害女孩的心
    烦躁心理——别让压力压垮女孩
    紧张心理——告诉女孩凡事轻松面对
    胆怯心理——如何培养勇敢自信的女孩
    盲目攀比——别让虚荣心阻碍女孩的成长
    比较心理——教育出脚踏实地的女孩
    第5章 沟通态度很重要:掌握与青春期女孩沟通的几个关键点
    与青春期女孩顺畅沟通要从消除代沟开始
    与叛逆期的女孩交流,别一味地教训
    与青春期的女孩沟通,要选择恰当的时机和环境
    赏识教育,青春期的女孩需要你的语言鼓励
    批评要适度,青春期的女孩自尊心更强
    试着与青春期女孩使用非语言沟通
    曲径通幽,从女孩的好朋友开始了解其心理变化
    第6章 青春叛逆期的隋易变化,引导孩子成为阳光少女
    “未来的路该怎么走”——对未来的茫然让女孩焦躁不安
    “我确实不如别人”——女孩总是情绪低落、自卑
    女儿到底是怎么了——理解青春期女孩情绪的不稳定
    “我就是不想被老师管
    ——老师的管教让青春期女孩反感

    “能不能别管我!”——青春期的女孩变得很不听话家长的烦恼
    宋女士是一位单亲母亲,在女儿小丽还很小的时候,她的丈夫就因病去世了。一直以来,她和女儿相依为命,母女感情也一直很好,小丽也很懂事,但近一段时间,她在教育自己女儿上,却遇到了很的烦。
    小丽是一所名校初二年级的学生,前几天,小丽的班主任打电话给宋女士,宋女士一接电话,就知道是女儿在学校的事情。班主任说,小丽近学习情绪不大好,下滑很厉害,而且,学习劲头很不足,希望宋女士能多关心和帮孩子。听到班主任这么说,宋女士自己也很伤脑筋,她说:“其实,我也很纳闷,照说,小丽一直都很听话,可是不知从什么时候起,女儿就不愿意和我说话,一回家就躲进自己房间。有一次,我实在看不下去,就跑到她房间去问她在学校的学习情况,她竟然把我推出房间了。”在宋女士的印象中,女儿一直是乖乖女,“她小的时候很听话,学习也很努力,自己考上了这所
    名校,当时我觉得很骄傲。可自从上了初中,听话懂事的孩子变了,问什么都不说,还总嫌我烦。也不如以前了,眼看着就要上初三,她现在这样的学习状态可怎么办?一个人带孩子很不容易,而且我现在工作压力也很大。”听到宋女士的烦恼后,班主任答应自己亲自开
    导小丽。当班主任老师问小丽为什么变得不听话的时候,小丽的回答让张老师吃了一惊:“我都十四岁了,再听父母的话,会被同学们笑话是长不大的孩子。”可能很多家长都和宋女士一样,对女儿突然的不听话感到莫名其妙。于是,他们总是在问女儿,把自己的想法说给孩子,责问孩子,但是孩子究竟
    在想什么、近的心理状况是什么,往往没有关注到。其实,这是因为女孩进入了青春期,开始有了逆反心理。
    当女孩进入青春期时,她们的身体开始讯育,思维也开始发展,于是,从前对父母言听计从的她们,开始思考自我,思考人生,也开始被身心成长过程中的很多问题所困扰,此时,她想去解脱这些困惑,这是人的生存本能。尤从小至今始终在家人的呵护下成长使她手足无措地发现现在遇到的事情和情况很麻烦,但是又不知道如何和家长说明。这种困惑和无,致使她在挣脱困惑时企图趋向独立,于是就什么事情都不告诉家长,讨厌家长“多余”的帮,要有自己的人格和见解,家长说什么都不听,对家长的建议不加思考地一律做否定回答。这就是叛逆!
    所以,大部分青春期的女孩都认为,长大的孩

    青春期孩子在生理和心理上都会发生迅速而巨大的变化,此时期的女孩往往表现为逆反、虚荣、特立独行等。作为父母,用心了解青春期女孩的特点以及掌握一些沟通方法是必要的。黄炜新编著的《10-16岁青春叛逆期这样跟女孩沟通更有效》帮父母们找到与孩子沟通的方式,指导处于青春期的女孩们了解自己的身体发育清况,调节相应的心理变化,帮女孩们顺利度过人生中极具变数的青春期,为今后的人生打下坚实的基础。

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