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  • 音像日汉对比认知语言学王忻
  • 正版
    • 作者: 王忻著 | 王忻编 | 王忻译 | 王忻绘
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2017-01-01
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    • 作者: 王忻著| 王忻编| 王忻译| 王忻绘
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2017-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:390000
    • 页数:356
    • 开本:16开
    • ISBN:9787301278710
    • 版权提供:北京大学出版社
    • 作者:王忻
    • 著:王忻
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:59.00
    • ISBN:9787301278710
    • 出版社:北京大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-01-01
    • 页数:356
    • 外部编号:1201504531
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章  绪论:从偏误—对比—认知说开去11.1引言21.2偏误—对比—认知31.2.1 偏误31.2.2 对比51.. 认知71.3认知—偏误91.3.1必要101.3.2 可行111.3.3 优越111.4结语13第二章  「過ぎる」偏误与隐喻兼谈认知方152.1引言162.2第二语言习得时的“隐喻”17.「過ぎる」和“过”的两种不同的语义结构19..1“过”的语义结构19..2「過ぎる」的语义结构21.. 中日两词原型词义深度分析22.. “过”的①义项2..3「過ぎる」的①义项242.4结语25第三章  “态”范畴偏误与识解273.1引言283.2识解研究小议283.3态编码多余(无标→有标)使用的偏误313.3.1 被动表达313.3.2 使役(致使)表达333.3.3 可能表达353.4态编码缺失(有标→无标)使用的偏误373.4.1 授受动词373.4.2 第三者被动句383.5结语39第四章  方位表达偏误与“行为可供”414.1引言424.2行为可供理论424.3行为可供与中国日语学习者「の中」的多余使用434.4行为可供在汉语里的表现454.5导致行为可供作弱化的因素484.5.1 日语484.5.2 汉语504.6结语52第五章  惯用语偏误与构式语法555.1引言565.2惯用语与构式565.3偏误例及其分析595.3.1 构式间的误用—相同图式构式框架下的近义构式误用595.3.2 构式内的误用—相同构式里构式义、词汇义的误用 665.4结语70第六章   接续表达偏误与礼貌理论及736.1引言746.2接续词「て(で)」、「ので」、「から」等746.3接续词「そして」、「それに」、「すると」等796.4接续问题826.4.1 接续形式的混用826.4.2 调整句子长短的接续问题856.5结语87第七章   与格偏误与原型理论897.1引言907.2先行研究及未尽之处917.2.1 辞书、语法参考书对与格词「に」的语义定义917.2.2 森山新的系列(2006等)对与格词「に」的探讨937.. 先行成果对解释上述偏误的乏力之处967.3与格词「に」的语义结构967.4与格语义扩展机制下的非典型语义考察977.4.1 考察对象987.4.2 「に」格非典型语义事态认知模式 997.5连续统(continuum)1007.5.1 「を」至「に」的连续统1017.5.2 「が」至「に」的连续统1037.6汉日认知方式识解模式异同对与格偏误的影响1047.7结语105第八章  及物表达偏误与及物1098.1引言1108.2有关先行研究1108.2.1 Hopper & Thompson的10个指标1108.2.2 角田太作的两个侧面8个指标及1118.. 三上章的“能动词、所动词”说1128.2.4 中村涉(2004)对H&T(1980)的改良1128.2.5 袁毓林(2010)的配价(valence)理论1128.3本文对先行研究的继承与发展1128.3.1 关于检验及物的指标1128.3.2 关于及物的连续统问题1148.4中国日语学习者及物的偏误及其及物分析1148.4.1 を(に)型偏误1158.4.2 に(を)型偏误1218.5结语126第九章  再谈日语的及物1299.1引言1309.2对欣文“引言”的质疑1309.2.1 对文章立论的价值的质疑1309.2.2 对注释的质疑1319.3对欣文“理论基础”的质疑1329.3.1 关于天野(1987)1329.3.2 关于角田(1991)1349.3.3 关于所谓“从事态、认知、动词、句子四个层面讨论     及物”1349.3.4 “台球模式”等与及物1379.4对欣文从事态和认知层面分析的质疑1379.5结语142第十章?「まで」、「までに」偏误与界理论14510.1引言14610.2先行研究14610.3まで、までに、にまで14910.4体15710.5结语162十章  格词偏误与图式理论16511.1引言16611.2先行理论支撑综述16611.3引起学习者「が(に)」偏误的日中不同图式16811.3.1 日语的“作用”图式16811.3.2 汉语的“发生”图式17111.4引起学习者「を(に)」偏误的日中不同图式17211.4.1 日语的“转变他动”图式17311.4.2 汉语的“他动”图式17611.5引起学习者「まで/に(から)」偏误的日中不同图式17611.5.1 日语“离心型中心—边缘”图式17611.5.2 汉语“向心型中心—边缘”图式17911.6结语180第十二章  隐喻源域与新经验主义18312.1引言18412.2动物源域隐喻18512.2.1 汉日语中动物源域隐喻的动物频次及分析 18512.2.2 汉日同义动物源域隐喻惯用语对比1871.身体源域隐喻1891..1 汉日语中身体源域隐喻的部位频次及分析1891..2 日语身体隐喻源域分析19112.4结语192第十三章  总结195汉语索引203日语索引207英语索引209附录:中国日语学习者偏误语料库211说明212目录213后记342

    王忻,杭州师范大学外国语学院日语系主任、教授(三级)、千叶大学文学博士。专业方向:日语语言学。硕士生导师。承担社科项目(09)、人文社科规划项目(06)、浙江省哲学社科规划(重点)项目(06)、日本国靠前交流项目(04)各1项。

        《日汉对比认知语言学——基于中国日语学习者偏误的分析》从中国日语学习者偏误例切入,对比语料库中的正用例,通过中日语言比较的实研究,分析了我国日语学习者基于母语经验认知的语义结构中的偏误特征,从新的角度找出偏误发生原因,同时,又在认知语言学的视角下,发现日中两语言的差异之处,力图对汉日对比语言学做出贡献。

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