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  • 全套3本 表达 创作 表演 幼儿园戏剧教育课程 小 中 大 班 附6CD 学前儿童以3-6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心的
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    • 出版社: 国家电力公司电化教育中心
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    • 出版社:国家电力公司电化教育中心
    • ISBN:9787565116414
    • 版权提供:国家电力公司电化教育中心

    表达·创作·表演(小班)

    作  者: 无 著作 张金梅 主编
    定  价: 78
    出 版 社: 南京师范大学出版社
    出版日期: 2014年05月01日
    页  数: 263
    装  帧: 平装
    ISBN: 9787565116407
    目录
    前言:幼儿园戏剧教育课程概述
    一幼儿园戏剧教育课程是什么?
    (一)课程内涵
    (二)理论基础
    二幼儿园戏剧教育课程的内容
    (一)戏剧表达
    (二)戏剧创作
    (三)戏剧表演
    三幼儿园戏剧教育课程的目标架构
    (一)幼儿园戏剧教育课程目标的内容
    (二)幼儿园戏剧教育课程目标的纵向结构
    (三)幼儿园戏剧教育课程年龄阶段目标
    四幼儿园戏剧教育课程的组织形式
    (一)幼儿园戏剧工作坊
    (二)幼儿园戏剧主题活动
    (三)幼儿园戏剧游戏
    五幼儿园戏剧教育课程的戏剧教学策略
    ……


















    内容虚线

    内容简介

    本书是以3-6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心的一种戏剧艺术领域课程,还是幼儿早期课程的一个组成部分,包括戏剧游戏、戏剧主题活动和戏剧工作坊三个部分。

    表达·创作·表演(中班)

    作  者: 无 著作 张金梅 主编
    定  价: 78
    出 版 社: 南京师范大学出版社
    出版日期: 2014年05月01日
    页  数: 279
    装  帧: 平装
    ISBN: 9787565116414
    目录
    前言:幼儿园戏剧教育课程概述
      一、幼儿园戏剧教育课程是什么
        (一)课程内涵
        (二)理论基础
      二、幼儿园戏剧教育课程的内容
        (一)戏剧表达
        (二)戏剧创作
        (三)戏剧表演
      三、幼儿园戏剧教育课程的目标架构
        (一)幼儿园戏剧教育课程目标的内容
        (二)幼儿园戏剧教育课程目标的纵向结构
        (三)幼儿园戏剧教育课程年龄阶段目标
      四、幼儿园戏剧教育课程的组织形式
        (一)幼儿园戏剧工作坊
        (二)幼儿园戏剧主题活动
        (三)幼儿园戏剧游戏
      五、幼儿园戏剧教育课程的戏剧教学策略
        (一)戏剧教学策略界定
        (二)幼儿园戏剧教学常用策略详解
      六、课程特色......


















    内容虚线

    内容简介

    本书是以3-6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心的一种戏剧艺术领域课程,还是幼儿早期课程的一个组成部分,包括戏剧游戏、戏剧主题活动和戏剧工作坊三个部分。

    表达·创作·表演(大班)

    作  者: 无 著作 张金梅 主编
    定  价: 78
    出 版 社: 南京师范大学出版社
    出版日期: 2014年05月01日
    页  数: 307
    装  帧: 平装
    ISBN: 9787565115646
    目录
    前言:幼儿园戏剧教育课程概述
    一、幼儿园戏剧教育课程是什么
    (一)课程内涵
    (二)理论基础
    二、幼儿园戏剧教育课程的内容
    (一)戏剧表达
    (二)戏剧创作
    (三)戏剧表演
    三、幼儿园戏剧教育课程的目标架构
    (一)幼儿园戏剧教育目标的内容
    (二)幼儿园戏剧教育课程目标的纵向结构
    (三)幼儿圆戏刖教育课程年龄阶段目标
    四、幼儿园戏剧教育课程的组织形式
    (一)幼儿园戏剧工作坊
    (二)幼儿园戏剧主题活动
    ……














    内容虚线

    内容简介

    张金梅主编的《表达创作表演(附光盘幼儿园戏 剧教育课程大班)》深入到幼儿园戏剧课程建构,是 以3~6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心的一种戏剧艺术领 域课程,还是幼儿早期课程的一个组成部分,包括了 幼儿园戏剧教育课程概述,幼儿园戏剧工作坊、戏剧 主题活动和戏剧游戏三种戏剧教育形态的指导与具体 方案。另外教材还配套了精选活动录像光盘,供幼儿 和教师参考。

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