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正版新书]知与行 高职院校规划设计研究梁海岫9787577200118
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目录第一章 高职院校—— 知与行的交织 11.1 高职教育发展及研究综述 31.2 我国职业教育院校发展历程 101.3 高职院校动态发展分析 22第二章 高职院校整体规划设计——局部大于整体 292.1 总体规划理论 302.2 规划子系统研究 442.3 规模选址及指标 652.4 高职院校改扩建 892.5 新建高职院校规划 1032.6 职教园区的功能组成及规划 107第三章 高职院校单体设计——功能优于形式 1213.1 高职院校建设与管理 1223.2 校舍建设趋势 1283.3 实训中心 1343.4 图书馆 165知与行——高职院校规划设计研究 23.5 教学楼 1713.6 学生宿舍 173第四章 结语——规划建设趋势反思及总结 1774.1 校园建设过程及各方行为分析 1784.2 规划设计展望 1824.3 建设高质量发展的高职院校 185参考文献 188
梁海岫 ,一级注册建筑师,高级建筑师,建筑学博士。现任华南理工大学建筑设计研究院设计六院院长,华南理工大学博士研究生,师从何镜堂院士,研究方向为校园建筑设计。
个人学习、工作经历:
1989-1993华中理工大学建筑学系本科,获工学学士学位
1993-1996华南理工大学建筑设计研究院硕士研究生,导师为何镜堂教授,获建筑学硕士学位
1996-2005广东省建筑设计研究院工程师、高级工程师
2005-2009华南理工大学博士研究生,导师为何镜堂院士,获建筑学博士学位
2010-今,华南理工大学建筑设计研究院设计六院副所长、所长、院长
2011-2013任亚热带建筑科学国家重点实验室特聘研究人员
2014-2015美国加州大学伯克利分校环境设计学院访问学者
1.广泛调研,学术性和实践性相统。2.案例丰富,内容详实。3.对我国教育建筑及规划的未来发展有前瞻性。
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