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正版新书]第三次工业革命与当代中国周洪宇9787535192479
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概念篇
1.什么是工业革命、科学革命、技术革命、科技革命、产业革命?
2.科学革命、技术革命、产业革命和工业革命之间有什么关系?
3.什么是工业化、去工业化、再工业化、自工业化?什么是传统工业化和新型工业化?
4.什么是大数据、云计算、云智慧技术?什么是云端科技和智慧化?
5.什么是下一代互联网?什么是物联网?什么是智慧地球?
6.什么是3D打印、4D打印技术?什么是记忆合金?
7.什么是数字化制造、制造业数字化?什么是再制造?什么是全球化个性化制造?
8.什么是能源、一次能源?什么是化石能源?可再生能源、绿色能源和清洁能源都指的是什么?
9.什么是智慧电网?什么是新能源技术?什么是能源互联网技术?
10.什么是低碳经济7什么是低碳非经济、非低碳经济?
11.什么是“生态自我”?什么是“认知恋自然情结”?什么是亲自然情结?什么是生物圈保护意识?
12.什么是第三次工业革命的新材料?
第二章 理论篇
1.何为第三次工业革命?
2.第三次工业革命是如何出现的?第三次工业革命兴起的深远影响有哪些?
3.工业革命经历了哪几个阶段?第三次工业革命与前两次工业革命的主要区别是什么?为什么说第三次工业革命是最后一次工业革命?
4.第三次工业革命本质与核心、发展特征及技术特点是什么?
5.第三次工业革命新经济体系的五大支柱是什么?补充的第六支柱是什么?
6.第三次工业革命的基础设施与传统基础设施有什么不同?互联网技术将对社会和产业的各方面都会带来哪些革命性影响,7
7.第三次工业革命与新材料和新能源的关系是什么?第三次工业革命与新技术和自动化技术的关系是什么?云智慧技术与科技发展的关系是什么?
8.第三次工业革命发展能源互联网的必要性以及重获亲自然情节的意义是什么?
9.第三次工业革命将引发人类社会哪四项重大变革?全球经济格局将会受到怎样的冲击与影响?
10.应对第三次工业革命挑战,发达国家做出的选择及采取的主要措施是什么?
11.美国推进第三次工业革命的具体策略有哪些?
12.第三次工业革命给中国带来哪些严重挑战?中国应如何面对第三次工业革命?
13.历史经验及中国第三次工业革命的道路该如何选择?
……
第三章 政府篇
第四章 企业篇
第五章 产业篇
第六章 社会篇
第七章 教育篇
第八章 生活篇
第九章 大众篇
参考文献
徐莉,女,河北师范大学教授。曾任美国哈佛大学访问学者、夏威夷杨伯翰大学访问教授,河北省中小学教师继续教育中心研究室主任。《终身教育与培训研究》杂志主编。河北省十佳社科青年专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省教育厅百名创新型人才支持计划首批入选者。主研方向为教育管理、教育改革、教师教育、国际比较教育。在《教育研究》《教育评论》《教师教育研究》《教育理论与实践》《河北学刊》《光明日报》《中国教育学刊》《中国教育报》等,以及国际教育杂志发表文章40余篇。其中多篇被《高等学校文科学术文摘》《教育文摘周报》转载。曾获河北省政府优秀社会科学成果一、二等奖各1项,三等奖3项;获河北省优秀教育科学成果二等奖2项、三等奖2项。近期重点研究第三次工业革命与中国社会发展和教育改革。 周洪宇,1958年生于武汉。历史学博士,华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师。长江教育研究院院长,武汉大学、南京大学、北京师范大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学、香港中文大学访问教授。第十、十一、十二届全国人大代表,湖北省人大常委会副主任。著有《教育公平论》、《教师教育论》、《陶行知与中国现代文化》等著作20余部。主编《千年梦想圆于建国百年——小康社会与教育新使命》丛书。先后承担国家哲学社会科学研究和全国教育科学研究多项重点课题,在《教育研究》、《历史研究》、《ChineseEducationandSociety》(美)等中外重要学术刊物发表论文100余篇。其全国人大代表的建议——实行义务教育全免费、制定对台立法、建立国家教师资格统一考试制度和国家教师荣誉制度等被中央采纳。被评为“改革开放30年中国教育风云人物”、“改革开放30年基础教育影响力人物30人”、“全国有影响力的十位人大代表”。
《第三次工业革命与当代中国》由河北师大徐莉教授和周洪宇编著,全书共分九章,分别是第一章为概念篇,第二章为理论篇,第三章为政府篇,第四章为企业篇,第五章为产业篇,第六章为教育篇,第七章为社会篇,第八章为生活篇,第九章为大众篇。全书采用问答的形式,将第三次工业革命的基本理论以及第三次工业革命下政府、企业、教育以及全社会面临的现实和趋势、责任和应对策略做了比较详尽的探讨,写作中尽量将各种观点进行梳理,给读者一个新理论内涵和外延的全貌,引发其对第三次工业革命更为全面的学习和思考。
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