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    • 作者: 王安忆著 | 王安忆编 | 王安忆译 | 王安忆绘
    • 出版社: 人民文学出版社
    • 出版时间:2017-05-01
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    • 作者: 王安忆著| 王安忆编| 王安忆译| 王安忆绘
    • 出版社:人民文学出版社
    • 出版时间:2017-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 字数:130千字
    • 页数:195
    • 开本:32开
    • ISBN:9787020126903
    • 版权提供:人民文学出版社
    • 作者:王安忆
    • 著:王安忆
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:32
    • ISBN:9787020126903
    • 出版社:人民文学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-05-01
    • 页数:195
    • 外部编号:码头附近32634
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    校际明星
    校际明星
    刻纸英雄
    阿尔及利亚少女
    流言(一)
    流言(二)
    离异
    背同学上学
    男生们
    女生们
    奢望

    积木


    厨房
    冬天的聚会
    的初级阶段
    的初级阶段
    乘公共汽车旅行(一)
    乘公共汽车旅行(二)
    蘑菇泥
    大串联
    借宿
    居高楼上
    入学
    公共浴室
    打一电影名字
    遗民(代后记)
    找寻失落的本真(画者后记)

    王安忆,生于1954年,1969年初中,1970年赴安徽插队,1972年考入江苏省徐州地区文工团,1978年调同上海,存《儿童时代》社任编辑。1980年参加中国作协第五期文学讲习所学习,同年年底学习结束回原单位。1987年进上海作家协会任专业作家,2004年调入复旦大学任中文系教授至今。著有《小鲍庄》、《长恨歌》、《启蒙时代》、《天香》等。

    我们的小学校里,有一个时期,兴起了刻纸的风气。男生女生,到了课余时间,一律伏到课桌上,用刀片刻着纸。刻纸,先是需要一个纸样,也就是一幅完成的刻纸。先将纸样铺平,上面覆一张纸,也铺平,然后将铅笔放平,横着,轻轻地皴。一定要注意均匀、细致,等到铅笔将整张纸皴满,那纸样的图案便呈现出来。这一道工序很需要耐心,倘有一笔不到之处,图案就缺损了,无法落刀。我们中间有特别擅长覆样的同学,但一般都很傲慢,只替他们的好朋友代劳。等纸样覆好,刻纸便正式开始。
    刻纸通常用的纸,是一种有颜色的薄纸,原本用于写告示。有红、蓝、黄几种,颜色比较暗。由于纸质稀疏粗糙,正面的颜色会洇到背面来。这种纸比较薄脆,容易破,可是好下刀。倘若是家境好的同学,有时候他们会买蜡光纸。色泽鲜亮,纸面光滑,颜色种类也多。蜡光纸不容易破,可是因纸质厚密,刻刀
    更须下力,周转就不灵活了。又有一种白纸,薄而不脆,张幅很大,很适合刻纸,大约是造纸厂或者印刷厂的原料用纸,所以不是能够买到的。拥有这种纸的同学很少,也很光荣,他们宝贝似的藏着,偶尔地,馈赠给他们的知己几张。
    刀呢?通常使用四分钱一片的铅笔刀,一分长两分宽,背上嵌着铁皮做刀把。这种刀很锋利,两头都是锐利的直角,可用于刻纸中的“挖”和“掏”,但也容易割破手。有那么极少数的同学,拥有着真正的刻刀,长把,把处细下来,往下渐渐阔开,刀刃再又窄出去,形成一个斜角。但事实上,这是木刻刀,刀
    刃比较厚,并不合适刻纸。合的,却是剃刀的刀片,但相当危险,因为它是两面刃,且又极薄,一
    旦破裂,任何一面都可伤手。只有精到的行家,才可能使用它。
    男女生,刻纸的趣味是不一样的。女生中间,流
    行的多是花卉、动物、小人儿,张幅比较小,刀法又比较简略。应当承认,当时,在我们小学校,女生在刻纸方面,没有表现出特异的才能,但是,她们另辟
    蹊径,由刻纸派生出另一种艺术。就是,将一幅刻纸覆在白纸上,然后,挤一点水彩颜料进茶杯,稀释,用牙刷蘸了颜色水,手指压过刷毛,颜料便喷洒在纸上。将刻纸揭开,便是一幅“点彩画”。而我至今无法明白,男生们是从什么地方觅来那些气象恢宏的图样。那多是取自“三国”的战争场面,其中的人物,他们统统能叫出名字。这些人物造型,接近牌的风格,面目呆板,而忠奸勇儒,显见其神。重要的是人物的披挂,盔甲、兵器、令旗、战马、马上的鞍具、坐骑,特别繁复冗重。线条密密地铺陈开来,极尽华丽。这样一幅刻纸,需要几天,甚至数周,才能完成。
    在他们中间,有一个刻纸大王,他就是操纵那
    危险的刀具——剃刀片。他的刻纸,是作为纸样,在男生之中流传。他的名声也流传着。这是一个少言寡语的男生,甚至也不太顽皮。在刻纸风潮中,他埋首于刀纸,成了领衔人物。
    由于刻刀将课桌毁坏得十分严重,并且,有些同学开始在课堂上刻纸,学校特此举行了一场讨论:“刻纸好还是不好?”讨论的结果是,应当适度地刻纸。于是,刻纸的狂热渐渐平息,兴趣转移开去。那位刻纸大王,也放下了刻刀。有一目,有人见他蹲在弄底,用一支粉笔在平整的、切成大方格的水泥地面上画图。从里格画起,渐渐往外画去。题材依然是“三国”,尺寸却要比刻纸大上数十倍。因为没有纸样的规定,画得很自由,战马并驾齐驱,兵将挥剑疾行,布局却保持了整衡。他很快画满了所有的格子,扔下粉笔头,拍拍手上的灰,转身进门去了。
    P6-9

    一个时代的童年“老照片”。“我们小时候……”长辈对孩子如是说。接下去,他们会说他们小时候没有什么,他们小时候不敢怎样,他们小时候还能看见什么,他们小时候梦想什么……翻开这套书,如同翻看一本本珍贵的童年老照片。老照片已经泛黄,或者折了角,每一张照片讲述一个故事,折个时代。 一套大作家写给小读者的儿时回忆。王安忆、迟子建、苏童、叶兆言、飞宇、张炜、郁雨君……作家们没有美化自己的童年,没有渲染贫困,更不是“为赋新词强说愁”,而是从童年记忆中汲取养分,把童年时的心灵感受诉诸笔端。 本书为王安忆著的《放大的时间(我们小时候)》。

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