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    • 作者: 赵少峰著著 | 赵少峰著编 | 赵少峰著译 | 赵少峰著绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2021-07
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    • 作者: 赵少峰著著| 赵少峰著编| 赵少峰著译| 赵少峰著绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2021-07
    • 版次:1
    • 字数:352000
    • 页数:364
    • 开本:16开
    • ISBN:9787522701479
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:赵少峰著
    • 著:赵少峰著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:98
    • ISBN:9787522701479
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-07
    • 页数:364
    • 外部编号:涿仝西I148014
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论

    一传统刻书业的困境

    二 近代出版机构泉涌式出现

    三西方史学输入的媒介与窗口

    四国内外研究现状…

    五研究重点

    章西方出版机构与西方史学传播

    节在华实用知识传播会

    第二节集多个“”于一身的墨海书馆

    第三节以“影响上层人士和知识阶层”为目标的广学会·

    第四节几经更改的益智书会

    第五节 土山湾印书馆:法国汉学之影响

    第二章 官办出版机构与西方史学传播

    节 京师同文馆及其印书处

    第二节 江南制造局翻译馆

    第三节 中国海关印刷所的“西学启蒙丛书”

    第四节 地方官书局的趋新

    第三章学堂、学校附设机构与西方史学传播

    节“兴学自强”的南洋公学译书院

    第二节解决教材急需的山西大学堂译书院

    第三节京师大学堂译学馆及其译书活动

    第四章民办出版机构与西方史学传播

    节康梁支持的广智书局·

    第二节留日生创办的作新社

    第三节商务印书馆:从教科书转向汉译丛书……

    第四节以“开启民智”为己任的中华书局…

    第五节以出版教科书为主业的文明书局

    第五章近代中国史学变革与阅读世界的变化

    节拿破仑形象在中国的塑造与传衍…

    第二节公元纪年在近代中国的传播与历史书写的变革

    第三节“文艺复兴”概念传播与历史“接引”

    第四节 光绪帝的读书取向

    第六章 近代出版机构西方史学传播的特征与影响

    节 近代出版机构之异趣

    第二节 近代出版机构传播西方史学之特征

    第三节 近代出版机构对近代中国史学之影响

    参考文献

    后记


    赵少峰,1982年生,山东省莘县人。2005~2011年就读于北京师范大,获史学硕士、博士。2013年6月入山东大学博士后流动站。现为聊城大史文化与旅游学院教师,聊城大学太平洋岛国研究中心办公室主任。主要研究方向为基督教新教传播、中外文化交流与中国史学发展、太平洋岛国历史文化与对外关系。先后主持中央高校基研业务费资项目、中国博士后科学面上资项目、山东大学博士后基全项目、山东省社会科学规划研究项目、社科后期资项目等。在《现代国际关系》《史学史研究》等学术期刊发表十余篇。


    近代以来中国史学的演进主要受四个方面因素的影响:社会的变革与文化发展;史学自身求变与历史编纂的变化;出版技术的革新;社会新兴阶层的积极推动。其中尤以出版技术的革新在推动中国史学近代化方面体现得为明显。本书主要通过对官办出版机构、西方出资创办的出版机构、学校(学堂)附设的出版机构、民营出版机构的研究,分析它们在西方史学传播、改变近代中国读书人世界观念以及推动中国史学自身变革方面发挥的作用。同时,通过近代出版机构出版图书的流播地域,审视近代不同地域知识分子“新”“旧”差异以及社会参与程度之别,丰富了社会史和出版史的研究内容。


    近代以来中国史学的演进主要受四个方面因素的影响:社会的变革与文化发展;史学自身求变与历史编纂的变化;出版技术的革新;社会新兴阶层的积极推动。其中尤以出版技术的革新在推动中国史学近代化方面体现得为明显。本书主要通过对官办出版机构、西方出

    资创办的出版机构、学校(学堂)附设的出版机构、民营出版机构的研究,分析它们在西方史学传播、改变近代中国读书人世界观念以及推动中国史学自身变革方面发挥的作用。同时,通过近代出版机构出版图书的流播地域,审视近代不同地域知识分子“新”“旧”差异以及社会参与程度之别,丰富了社会史和出版史的研究内容。


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